教师的国语跟班学习心得体会.docx

教师的国语跟班学****心得体会
教师的国语跟班学****心得体会1
通过此次跟班学****我看到了自身所具备的一些优秀素质，同时也看到了自身的不足之处，此次学****使我受益匪浅，学****到了很多全新的教学理念，我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助了新的高效的教学方法，可以大大提高课堂教学质量，同学们在课堂上，就可以更好的吸收所学的文化知识，而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。
教师的国语跟班学****心得体会2
在这次南昌名校跟班学****中，通过随班听课和与指导教师交流，我的收获很大，感受也很深，至今浮现在脑际。
1、班主任工作的〃细〃与〃实
优秀的一个班的班风班貌体现班主任的工作是出色的。学****期间，我在了解了四(8)班的情况后，与陈落老师进行了交流，交流中谈及如何做好班主任工作。陈落老师是这样说：〃在细中做实〃。
在城市中的孩子，家长的法律意识很强，对孩子们的批评要适度，不然就可能引起家长找上门告状。因此，孩子在校违反了纪律既不能狠狠批评，又不能听之任之，这就要做细做实。例如:一个孩子犯了错，首先深入了解情况，然后找到犯错的孩子，不是粗暴地批评，而是利用讲故事、讲道理的形式，让他(她)意识到自己的错误，自己承认错误。当然，这样要花费老师大量的时间。我觉得，能够管理好一个班级，老师累点是不要紧的。
在学校，我就没发现陈老师休息过，我忍不住关切地问她：〃您累吗?〃我不问还罢，一问起，陈老师的话匣子又打开了：〃能不累吗?每天下午五点钟放学回家之后，第一件事就是倒在床上美美地睡上一觉。〃停了一会儿，又接着说：〃不过，只要看着孩子们一点点的进步，又是多么欣慰，累点，也乐意。〃此时，微笑又挂在了脸上。就这么朴实的话，让我肃然起敬，这就是我们需要的精神，这次学****没有白来。在我们的教育中就需要这样的教师一一俯首甘为孺子牛。
2、语文教学应重视教给孩子们学****的方法。
教育家叶圣陶说：〃教是为了不教〃，古人也常说：〃授以鱼,不如授之以渔〃。因此教师教书的核心内容，就是要教会学生掌握学****方法，学会学****当今世界的教育非常强调教给学生学****方法，联合国教科文组织就明确提出：〃今后的文盲是那些不懂
如何学****的人。〃这就要求我们大胆改革课堂教学，真正把教师的主导作用与学生的主体地位有机地结合起来，教学不只满足于学生〃学会"，而且要下更大的功夫指导培养学生〃会学〃，培养学生自能读书的能力。
在跟班学****中，听了一节《村居》古诗课堂教学。老师就教给孩子们学****古诗的方法：一、读诗题;二、知作者;三、抓题眼;四、明诗意;五、多诵读;六、悟诗情。孩子们学****轻松地学****并掌握了这首古诗。这样教学起来就能起到事半功倍的效果。
三、教学生活中我想提出的问题。
通过这次跟班学****结合教学生活实际，我想提出两个教学上的实际问题，待大家讨论:
1、在学校教学常规检查中包含了教案的检查教案。就此，我与跟班老师谈中有相同的看法。其实，现行的教案在教学当中起不到很好的作用，因为，教案基本上市简单的、抄袭的。我个人认为检查的教案形同虚设，假如教师能做到备教科书。利用互联网选出适用于自己的教学设计，加以修改，上起课来就轻松了许多（在日常教学中我是经常这么做的）。自己要设计好一节优质课教学设计就必须花费一两天的时间，而这样做仅仅需要一两小时的时间，这不就是〃事半功倍〃吗？