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幼儿园小学化专项治理方案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
幼儿园小学化专项治理方案
盛宇幼儿园“小学化”专项治 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
幼儿园小学化专项治理方案
盛宇幼儿园“小学化”专项治理方案
一、活动主题:
《“小学化”专项治理》
二、活动意义:
引导教师及家长树立科学育儿观念,要坚持以幼儿为本,以游戏为基本活动,尊重幼儿学****兴趣和需求,制定保教工作,科学合理安排和组织一日生活,促进幼儿在活动中通过亲身体验、直接感知、实践操作进行自主游戏和学****探究。
三、活动目标:
拒绝小学化教学内容。
增强幼儿的学****热情,扩展他们的普通知识,强化他们交际能力,促进他们探索世界的兴趣。
关爱孩子,关注每一个孩子的成长发展,用心关注孩子每一个平常时刻;让每一个孩子能体验感受到快乐;
四、活动时间:
2018年9月1日开始
五、活动对象:
全园教师及幼儿。
六、活动准备:
组织机构和人员分工
(一)组织机构
组长:谷万霞
副组长:马甜甜
(二)人员分工
1、制定活动方案:
谷万霞、马甜甜
2、宣传报道组:
陈佳:负责活动的摄影
杨澜:负责信息报道。
活动流程:
(一)通过座谈会的形式让家长了解幼儿园“小学化”的教育有哪些危害。
1、危害孩子的身心健康,不利于幼儿正常发育。
2、造成孩子从幼儿园就开始厌学。
3、对学****没有兴趣。
4、伤害孩子的自信心和自尊。
5、扼杀孩子的潜能与创造力。
6、影响全面平衡发展。
(二)加强对幼儿教育宗旨的宣传,提高全社会对幼儿教育的认识。
利用家长开放日、家长会、宣传栏等形式,加大宣传力度,让家长充分认识幼儿教育的宗旨、意义、形式和目的,纠正“小孩上幼儿园主要就是学****知识”的错误认识

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  • 时间2022-06-02