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音乐六年级上册教案
全册教学目标
中小学音乐教育是基础教育，是普通公民教育，它有别于专业音乐教育。因 此，面向全体学生实施素质教育是中小学音乐教育的价值观，本册教学目标有以 下几点：
1、 进入多声部合唱练****br/>2、 巩固小学期间学乐的美妙并训练 合唱的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的感受。
教学重点：用正确的方法演唱二声部合唱歌曲。
教学难点：同上。
教学准备：电子琴、录音机。
教学内容及过程：
一、 开始部分：
1听音乐问好。
二、 基本部分：
1听范唱带。
2教师范唱。
3读歌词。
4学****歌曲。
5随首乐拍手。
6分段学唱。
7齐唱歌曲。
8指导不足之处。
9自评、互评。
三、 聆听歌曲《我的祖国》；讨论
四、 结束部分：小结。
课题：聆听《美丽的草原我的家》
教学目标：
1、通过欣赏美丽的草原我的家、天堂、万马奔腾，三首不同风格的歌曲，感受 了解蒙古草原音乐的魅力并了解两首乐曲产生的时代背景，表现内容、旋律特点 及音乐形象。
教学重点：学唱欣赏曲的音乐主题。
教学难点：同上。
教学准备：电子琴、录音机。
教学内容及过程：
一、 开始部分：
1听音乐问好。
2发声练****br/>3节奏训练。
4复****br/>5导言。
二、 基本部分：
1完整聆听全曲。
2介绍演奏家。
3感受音乐所要表达的内容。
4复听全曲，同时随音乐打拍子。
5学唱主题音乐。
6表演。
三、 结束部分：小结。结束全课。
课题：《小黄鹏鸟》
教学目标：学唱歌曲《小黄鹏鸟》，培养学生热爱大自然，热爱小鸟的美好感情。 通过合唱歌曲的学****培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱 的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的感受。
教学重点：用正确的方法演唱二声部合唱歌曲。
教学难点：同上。
教学准备：电子琴、录音机。
教学内容及过程：
一、 开始部分：
1听音乐部好。
2发声练****br/>3复****br/>4节奏训练。
5导言。
二、 基本部分：
1、 听范唱带。
2、 教师范唱。
3、 有节奏的读歌词。
4、 学****歌曲。
5、 演奏《筷子舞》随音乐边唱边打拍子。
6、 掌握音乐的强、弱。
7、 齐唱。
8、 自评、互评。
三、 结束部分：小结。
课题：《银杯》 教学目标：
1、 学唱歌曲《银杯》，培养学生热爱蒙古族音乐，热爱大自然的美好感情。
2、 唱歌曲的学****培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的 能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的感受。
教学重点：复唱时正确演唱。
教学难点：正确演里二声部。
教学准备：电子琴、录音机。
教学内容及过程：
一、 开始部分：
1、 听音乐问好。
2、 发声练****br/>3、 节奏训练。
4、 导言。
二、 基本部分：
1、 完整聆听范唱带。
2、 教师范唱。
3、 随音乐打拍子。
4、 掌握音乐的强、弱。
5、 齐唱。
6、 指导不足之处。
7、 反复练唱。
三、 结束部分：小结。结束全课。
课题：《多彩的美洲》
教学目标：
1、通过欣赏平原我的心、化妆舞会、两首不同风格的歌曲，感受了解外国音乐 的魅力并了解两首乐曲产生的时代背景，表现内容、旋律特点及音乐形象。
教学重点：学唱欣赏曲的音乐主题。
教学难点：同上。
教学准备：电子琴、录音机。
教学内容及过程：
一、 开始部分：
1、 听音乐问好。
2、 发声练****br/>3、 节奏训练。
4、 导言。
二、 基本部分：
1、 完整聆听全曲。
2、 介绍音乐的作者。
3、 介绍音乐的风格。
4、 体会音乐所表达的意境。
5、 了解本曲。
6、 随音乐打拍子。
7、 学着哼唱本课主题音乐。
三、结束部分：小结。结束全课。
课题：《红河谷》
教学目标：
1、 学唱歌曲《红河谷》。学****应用抒情、优美的声音演唱这两首歌曲。
2、 能过为旋律画小节线和为歌词配旋律培养学生的音乐素养及兴趣。
教学重点：准确视唱二声部歌曲。
教学难点：高低声部应使声部均衡、协调。
教学准备：电子琴、录音机。
教学内容及过程：
一、 开始部分：
1、 听音乐问好。
2、 发声练****br/>3、 复****br/>4、 节奏训练。
5、 导言。
二、 基本部分：
1、 完整聆听范唱带。
2、 教师范唱。
3、 有节奏的读歌词。
4、 学****本课歌曲。
5、 随音乐打拍子。
6、 掌握音乐的强、弱。
7、 齐唱。
8、 自评、互评。
三、 结束部分：小结。
课题:《红河谷》
教学目标：
1、 学唱歌曲<< 红河谷>>.。
2、 通过为旋律画