1500字求职介绍信.doc

1 1500 字求职介绍信篇一:应用文 1500 字篇一: 1500 字心得体会通过这次预备党员培训,我对党组织有了进一步的认识和理解,加强了自己努力成为一名合格党员的信念, 各位老师对党的精辟解析, 独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育, 感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。通过对新党章的学****结合国家重大事件和对党的重大决策的学****领会, 更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求, 更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步 2 的阶级, 因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。在预备党员讨论会上, 我们相互交流,也学到了很多知识。一、大学生党员应该践行社会主义核心价值体系,以马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观, 构成社会主义核心价值体系的基本内容。二、学生党员应如何加强自身的党性修养 1 、努力提高自己的政治素质。 2 、努力提高自己的思想素质。 3 、努力提高自己的理论素质。 4 、努力提高自己的知识素质。 5 、努力提高自己的能力素质。 6 、努力提高自己的 3 身心素质。三、学生党员在构建和谐校园中如何发挥先锋模范作用通过这次对新党章的学****和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位, 对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学****的还不够深入, 不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学****和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足, 发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中我会努力把干好工作和提升自身素质统一起来并且保持与时俱进的精神状态, 善于学****主动接受先进文化, 用先进文化武装自己, 并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。同时努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。篇二:公文写作课总结(1500 字) 公文写作总结学****过程中,我认 4 识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。广义的公文是指国家党政机关,群众团体, 企事业单位在公务活动中使用和形成的, 一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。根据 xx年8月 30 日中华人民共和国国务院发布,自 xx年1月1 日起施行的《国家行政机关公文处理办法》中的规定,我国国家行政公文主要有十三种, 它们是:(1) 命令;(2) 决定; (3 )公告;(4 )通告;(5 )通知; (6) 通报;(7) 议案;(8) 报告;(9) 请示;( 10) 批复( 11 )意见;( 12 )函;( 13 )会议纪要。此外, 每一类公文中有很多精确细致的分类, 比如“通知”这类我们经常接触到的文种,它下面就有分:发布指示的通知,颁布规章的通知, 晓谕性通知,会议通知,任免通知, 批转,转发文件的通知。另外让我特别注意的是上述文种虽有相似之处, 但每一种都有其独特的功能作用,不能相混淆。像“决定”这种公文是不能用在党政机关的。公文的写作一般都 5 分成 3 部分: 标题, 正文, 落款。尤其是正文部分, 有很多值得注意的地方,它需要依据, 需要理论, 要说清楚事项, 它所使用的文字是严肃, 庄重的,不允许有口语或歇后语出现。在刚开始练****时,我写的公文就是作文,没有理论依据, 用词模糊,表达不清晰,经过多次训练后, 我会很自觉的运用像“根据, 为了, 决定”等这些公文中经常出现的词,而且能比较准确的运用公文,不会把应当是“通报”的写成“通告”。此外,它还有很多分类,按内容分的话就有工作计划, 生产计划,科研计划,学****计划,还有很多种其他的分类方法。“计划”,它能够使我们高效率地完成任务, 掌握应变主动权, 因此可以把它运用到现实生活中。平时我有拟订学****计划的****惯,在以前,我只是大约定个时间,像“这星期的目标是?? ,星期一完成什么, 星期二至星期天??”, 可以说是草稿的形式, 而现在, 我有意识的地去训练“计划”的写作手法, 会在学****计划中写明确切的目标, 列出具体的事项,让我知道怎么做,便于操作落实, 并且有具体的时间, 这样出来的成品要比以前的具 6 体,而且可行性也高了很多。关于总结,调查报告等文种,我没有加以练****原因有两个: 一是“总结”我们每学年都会写一次, 对它的练****放到下次, 二是调查报告等文种规模比较大,精细度也很高,现在练****不是很适合。总之一句话:细心很重要! 篇三:会计类实****报告 1500 字实****是每一个现代大学生必须拥有的一段经历, 它使我们在实践中了解社会