构成
政府:公共部门公正、权力
企业:市场效率
-群众(专家、媒体):权利
,一经济利钱
政治利——权力、权利
利益:需求
主体:谁来干’对谁干
载体层:物质文化、非物质文化匡
文化事业:公共文化服务
「风俗****惯
制度务
主体:谁来干’对谁干
文化产业
文化交流
方面
社会利益——民生
生态利益
理念(宏观)
思想认识
意识(中观)
行为素质
技术手段
常识、知识(微观)思想道德素质
心理素质
实务维度
身体素质
业务素质
硬支术
人:人才、队伍、干部、专家、编制
①财政扌投入
财:资金、经费、支出、投入、预算②银行贷款、发债
政府:公共部门——公正、权力
技术:用什么来干
规划、决策施行、执行监督、检查总结、反思
1、规则:静态、单一的规定(法律法规)
2、机制:系统的、动态的制度实用化
制度:在什么框架下干①多头管理
3、体制:规则与机制的统称②权责不对等
③职责不清
申论万能思维体系
申论万能思维体系
时间维度过去'现在、未来(宏观)
"夂事前、事中、事后(微观)
物理空间
空间维度
思维空间
本地、本国、民族外地、外国、世界内因:本(主观)外因:标(客观)
申论万能思维体系
申论万能思维体系
彳介彳值维度禾U:经验、意乂、成绩、积极
~叉弊:教训、危害、问题、消极
申论万能思维体系
申论万能思维体系
实务维度
主体:谁来干’对谁干
构成
政府:公共部门一正、权力企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利
方面
利益:需求
经济利益——钱
政治利益——权力、权利
文化利益——精神需求
□
核心层:价值观、精神、思想
载体层:物质文化、日幽质文化
制度层:体制、机制
文化事业:公共文化服务
化产业
化交流
社会利益-
生态利益思想认识
民生
理念(宏观).I-
意识(中观)
常识、知识(微观)
行为素质
技术:用什么来干
硬技术
思想道德i心理素质身体素质业务素质
凍质
si
技术手段
人:人才、队伍、干部、专家、编制财:资金、经费、支出、投入、预算
家.
银^行贷^款债J
③民间资本、社会资本物:设施(基础设施和配套设施)、设备软技术:管理
申论万能思维体系
申论万能思维体系
制度:在什么框架下干
1规则:静态、单一的规定(法律法规)
2机制:系统的、动态的制度实用化
3、体制:规则与机制的统称
多头管理
权责不对等
职责不清
环境:在什么氛围干
人文社会环+境
|_|^1^1
自然地理环境
时间维度
[过去、现在、未来(宏观厂
事前、事中、事后(微观)
空间维度
物理空间
本地、本国、民族
外地、外国、世界思维空间
[内因:本(主观)
外因:标(客观)
价值维度
利:经9验、意义、成绩、积极弊:教训、危害、问题、消极
实务维度
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