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英语中有一句谚语
英语中有一句谚语“ 教化必需是好玩的”，的确，爱好是最好的老师，特殊是对于小学生而言，爱好是不行缺少的内在动力。教化心理学表明：当教学引起学生爱好时，就能使学生在学****中集中留意，更好地感知思维和想象，从而获得较多英语中有一句谚语
英语中有一句谚语“ 教化必需是好玩的”，的确，爱好是最好的老师，特殊是对于小学生而言，爱好是不行缺少的内在动力。教化心理学表明：当教学引起学生爱好时，就能使学生在学****中集中留意，更好地感知思维和想象，从而获得较多较坚固的学问技能，并使他们觉得学****不是一件苦事或沉重负担，表现出喜悦和求知欲望，加强对学问的探究力气，激起克服困难的意志。小学生刚接触英语，他们有很强的新奇心，也有学好英语的愿望，但不具备学****英语的阅历。俗话说，良好的开端是胜利的一半，因此，在这起步阶段，激发培育他们学****的爱好，是非常重要的，这也是调动学生学****主动性、主动性的重要途径。
一、创设情景激发学生的学****爱好
没有环境就没有教化,要让学生说好英语,就要重视环境的营造。探讨证明,语言的活动最好和做某些事情联系起来,让学生身临其境去运用所要仿照的语言,这样学生才能把声音和语言的意义结合起来。一个良好的环境氛围, 对学****能起到事半功倍的效果。语言是用来表达的, 要让学生把学到的学问运用到表达上, 就必需创设情景来激发学生爱好。
1、创设接近生活的情景。我们的教材基本上大都具备以下特点：教学内容贴近学生的生活，符合小学生爱好的要求。例如:数字、颜色、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人、家庭、学校、挚友、文体活动、节日以及四周环境和社会生活。在教学中,老师不行能将真实的生活情景搬入课堂,但是可以模拟真实情景。小学英语教材的这些特点,为老师创设情景供应了很好的素材,老师可以依据教材不同内容创设贴近学生生活、家庭生活或学校生活的真实情景。例如在教动物类单词时，可以把教室布置成动物园，在门口写上“zoo”，在老师的墙壁上贴上小动物的图画