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丰庄幼儿园教师个人三年发展规划.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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丰庄幼儿园教师个人三年发展规划
姓名
沈晟莲
性别

出生年月儿的发展特点。
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班级管理:
每个班级都是一个非常完整独立又是特殊的教育体系,良好的班级管理,是养成各种良好****惯的强大屏障,在良好的班级管理下,必然会产生良好的班级环境,才会有适合孩子学****生活的物质环境和精神环境。要随时随地主动关注每一位孩子,及时捕捉孩子发出的各种信息,并作出回应;教师自身的人格魅力是孩子得以依赖和信服的出处;面向全体,注重个别差异,每个孩子都是独立的个体,既要考虑到每一个孩子,又要能够因材施教;优质的班主任工作是促进班级管理的桥梁,认真做好每一件事情,不论有多小,都努力地去完成,仔仔细细,也是为孩子做好了榜样。
家园共育:
经常与幼儿家长联系,互相沟通情况以达到家园同步,帮助家长提高科学育儿的水平,争取家园教育理念一致,帮助家长认识幼儿的发展特点以及幼儿教育的各种重要性,帮助家长树立正确的教育观念,培养正确的教育行为,鼓励家长为幼儿创设良好健康的家庭氛围。让家长多多参加幼儿园组织的各项活动,配合支持老师的工作,理解幼儿园的教育理念,并与幼儿园同步。
幼儿保育
了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定,掌握不同年龄阶段幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略方法,注重“体、智、德、美全面发展”,以“体”为先,让幼儿健康发展。同时,要熟练掌握幼儿园的安全应急预案,掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护和救助的基本方法。了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识和基本方法。协助配合保育员做好保育卫生工作。
教育科研
积极参加园内的课题研究工作,提高自身教育教学水平,平时积极认真写好反思、案例等教学案头资料,进一步提升自己的专业能力,及时记录自己的教育心得,做到随时观察,随时反思。
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个人进修
积极参加各种教研活动,通过不断自学实践完成更深入的有关教育理论方面的学****多读理论书籍,提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思和体会。多观摩优秀案例活动,多学****现代教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。多向有专长的教师请教学****br/>特色工作
积极参与幼儿园特色课程的建设和研究,努力实施特色项目,做到特色课程与园所文化的兼容,以促进孩子的专业特长发展,多多展示特色活动项目,以达到特色课程的更好落实,积极参与并配合与支持特色项目课题的研究与经验总结。
其 他
认真履行我园各项规章制度,切实做到勤奋踏实,心态积极乐观向上,履行公共责任和义务,做好自己的分内事并能热心参与公共项目,主动参加各类活动,积极创建文明礼仪的建设。
分 年 度 目 标、措 施 与 达 成 标 识
年度
目标任务综述

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