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幼儿心理学知识点.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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幼儿心理学知识点
要考心理学,你是怎么样考试的?首先就要整理考点,请看下面的幼儿心理学知识点吧。
  第一章
  【考试内容】
  识记
  心理学:心理学是研究心理现象的发生及其开展规律的科学。
  另外,它的研究对象是心理现幼儿心理学知识点
要考心理学,你是怎么样考试的?首先就要整理考点,请看下面的幼儿心理学知识点吧。
  第一章
  【考试内容】
  识记
  心理学:心理学是研究心理现象的发生及其开展规律的科学。
  另外,它的研究对象是心理现象,心理现象被划分为心理过程和个性心理两大部分。
  幼儿心理学的概念:幼儿心理学是研究幼儿心理开展的特点和规律的科学。
  理解
  学****幼儿心理学的意义:、教育观。
  。
  心理现象的本质:。
  。
  。
  。
  应用
  主要的心理学研究方法:(一)观察法(二)测验法(三)产品分析法(四)个案法。
  。
  第二章幼儿心理开展的根底理论
  【考试内容】
  理解
  幼儿心理开展的影响因素:影响幼儿心理开展的因素有:遗传、生理成熟、环境、教育以及幼儿自身的活动等方面的因素。
  成熟权力说:该学说的创始人是美国的心理学家格赛尔。
  该学说强调儿童心理的开展取决于个体生理,尤其是神经系统的成熟,外界环境只为正常生长提供必要的条件,不能改变开展本身的自然的成熟程序。
  行为主义学说:,人的开展完全是由外界环境决定的(1)否认遗传的作用;(2)片面夸张环境与教育的作用;(3)重视对幼儿情绪的研究。
  ,强调积极强化对儿童行为形成的重要作用:,强化作用是塑造行为的根底。
  ,强化的另一个重要作用是使行为不至于退化。
  。
  ,他认为及时强化有利于行为的稳固和开展。
  精神分析学说:该学说的创始人是奥地利精神病理学家弗洛伊德。
  他的理论对儿童开展心理学影响较大的有两个方面:。
  ***阶段理论。
  另外新精神分析学说的代表人是埃里克森,他在弗洛伊德人格构造理论的根底上建立了人格开展渐成说。
  他认为人格开展中,自我的作用很重要,人的开展是以自我为主导的将人的内心生活与社会任务结合起来的过程。
  认知开展学说:这一学说的代表人物是瑞士的儿童心理学家皮亚杰。
  他认为,儿童心理开展的因素有四个:成熟、物理环境、社会环境和平衡化。
  皮亚杰把儿童心理开展划分为四个阶段:(0~2岁);(2~7岁);(7~12岁);(12~15岁)。
  社会学****论:班杜拉是社会学****论的代表人物。
  。
  观察学****的概念:所谓观察学****是学

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  • 时间2022-06-10