《汤姆索亚》.doc

G:\009 G:\009 《汤姆· 索亚历险记》学****要点班级____________ 姓名____________ 汤姆索亚人物形象分析: 是一个典型的“顽童”形象 1 、生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头。 2 、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。 3 、有正义感、有侠义精神、有男子气概。 4 、向往自由,喜欢冒险。人物形象的塑造意义: 作者塑造这个人, 创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。 1、《汤姆· 索亚历险记》的作者是____________ , 他是_____ 国人。他出身寒微, 心系下层民众,受到敬重,被称为“____________________________ ” 2 、汤姆· 索亚的全名是_________________ 他住在谁的家里? _________________ 家里还有谁? ________________ ________________ 3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事, 汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干, 并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……”这件事指的是: _____________________________ 4 、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡, 白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里, 显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想, 像这样的美人, 一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁? ______________________ 5 、汤姆喜欢的第一个女孩是: ____________ ;第二个女孩是: _______________ 。 6、汤姆背不出《圣经》, 但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》, 他的办法是: __________________________________________________________________ 7、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫, 全身一年四季都在开花, 衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子, 一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸, 肥大的上衣几乎拖到脚跟, 裤子只一根背带挎在肩上, 另一根背带不知哪里去了, 裤裆像个大口袋吊在两腿之间, 一只裤脚卷着, 还有一只毛了边的裤脚拖到地上, 走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁? _____________________ 8 、汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩蓓姬· 撒切尔,他想坐到蓓姬身边,故意老实对老师说他迟到前与流浪汉______________________ 在一起。 9 、汤姆与____________ 一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见______________ 把_____________ 医生杀害了,这个***者却把罪行嫁祸给了____________________ 10、汤姆想当海盗, 他和________________ 、______________ 一起乘木筏来到密西西比河上的______________ 岛,玩了一星期后,他们又在______________________________