小学五年级日记:人对了,世界就对了!
牧师的儿子小约翰闹着要去迪斯尼乐园,牧师将一幅色调缤
小学五年级日记:人对了,世界就对了!
牧师的儿子小约翰闹着要去迪斯尼乐园,牧师将一幅色调缤纷的世界地图撕成很多小碎片,说假如儿子能重新拼起来就带他去。不到非常钟,小约翰便拼好了,牧师很惊讶。小约翰说:“很简洁呀!地图的另一面是一个人的照片,我先把这个人的照片拼到一块,然后把它翻过来。我想假如这个人拼对了,那么这张世界地图也就拼对了!这个故事的寓意告知我们:人对了,世界就对了!
读完这个小故事,我很受启发。其实不论是在生活中还是学****中,不论是做事还是学****解决问题的方法不仅仅有一个,“万变不离其宗”。而我们在做****题的时候,也应当从多各方面去考虑问题、去寻求答案,而不是单纯的为了完成老师布置的作业去答题。要学会敏捷运用老师教授的学问,这样才能真正的学到学问。
题目做对了,学问也就学会了!
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