小游戏师:请你像我这样做。生:我就像你那样做。教学目标? 1. 能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,学****在弱起歌曲的强拍开始做动作, 合拍地边唱边表演。? ,并合着音乐边唱边做相应的动作。? 、表演活动,表达对幸福生活的积极态度。 1、什么是弱起小节? ?从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称为不完全小节)。弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。? 2 、介绍附点八分音符? 1、什么是弱起小节如果感到幸福你就拍拍手, x x 如果感到幸福你就拍拍手, x x 如果感到幸福用行动来表示吧,让我们大家一起拍拍手。 x x 按节奏读歌词幸福拍手歌边唱边表演,在处改成其他的动作唱一唱。 4 .握握手 1 .拍拍手 1、小组合作自由创编歌词。 2、演唱新编歌词。编创歌词 , 让家人感受你的幸福。幸福传递
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