班主任管理论文.doc

班主任管理论文“要想播撒阳光到别人心里,你自己心里必须要先有阳光。”从事班主任工作, 我时刻谨记这一点。作为一名班主任, 与学生接触最密切, 是学生的心灵导师, 是学生健康成长的引路人。因此, 我一直追求着这样一种境界: 为学生的心灵播撒阳光, 让每一名学生都充满自信, 都在明媚的阳光下追求真知, 奉献爱心, 超越自我, 感受成功! 一、珍爱每位学生为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础, 我常利用班会给同学们讲故事, 对他们进行爱的教育, 让他们在感受爱的同时也学会表达自己的情感, 去爱每一个人, 因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格, 才会懂得真正去爱别人。而我也总是用心让自己成为他们的朋友, 真实地感受他们的喜怒哀乐。既爱那些品学兼优的队员, 充满热情地培养他们; 更爱那些基础较差的队员, 认真地寻找着他们的每一个闪光点, 并且经常暗中鼓励他、帮助他, 不断发现他的优点, 并给予表扬。而班主任的爱对学生来说是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种***,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。上学期,我们班张海洋的奶奶突然到学校,带来了一个噩耗,张海洋的父亲意外从房子上摔了下来, 伤势未明, 张海洋赶紧跟着奶奶去了医院, 这一整天, 我都心神不宁, 张海洋同学还这么小, 出了这事, 他怎么办呀! 知道他们家正忙, 也没敢打电话问情况, 下学后我已经坐上回家了公交车, 在车上看到了张海洋, 我赶紧下了车, 问他具体的情况, 张海洋见了我, 没说一句话, 放声大哭, 我和他他姑奶奶一起安慰他, 这才止住了哭声。从此以后, 我对张海洋的学****和生活更加关注,经常我把他单独叫到办公室,耐心的跟他谈话、聊天, 从那以后,张海洋同学的作业也能够按时交了上来。虽然完成的不够好, 不够认真, 但比起以往已经是很大进步了。我大张旗鼓地表扬了他。以后, 对他一点一滴的变化, 我总是很关注, 并号召全班学生共同关心他。我发现, 他变了, 变得上课认真听讲, 作业积极完成, 并且乐于帮助同学了。在他身上,我终于看到了久违的阳光。像往常一样, 我先到班里看看, 督促值日生扫地, 上课铃响了, 班里的学生都坐在教室里, 打开了书, 开始上课了, 张海洋还没到校, 怎么回事?我回到办公室, 找到张海洋家的电话, 联系家长, 但是父亲电话没人接, 母亲电话停机, 这怎么办?我问我们班上学生谁家离他们家近, 问了一圈后, 我找到了他奶奶家的电话, 打了过去, 张海洋奶奶说和他们不住一个院子, 离得很远, 我请她尽快把孩子找回来, 让他马上回学校。一上午,张海洋都没到校。下午来了,才知道,原来他和他的弟弟中了煤气,奶奶去找他们时发现,把他们送到医院, 他刚输液回来。我才庆幸我千方百计打通了电话, 庆幸张海洋奶奶及时发现,才没有酿成大祸。二、在闪光的事业中探索自担任班主任以来, 我积极向学校有经验的教师学****吸收别人的经验用于丰富自己的工作经验, 利用自己特有的敏锐和细致, 针对孩子点点滴滴的小事, 塑造他们的心灵, 培养他们的品质, 谱写了一曲曲动人的乐章。作为一位班主任, 我已经慢慢进入角色, 兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。并根据学校实际、学生特点, 组织班级学生开展了丰富多彩的活动、争做“小雷锋”教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、