幼儿分离焦虑的办法分离焦虑症是儿童时期较常见的一种情绪障碍,而这种不适应行为或情绪,依不同年龄,会有不同的行为反应,例如:越小的孩子,会表现出来紧紧抱着父母不放、害怕、非常爱哭; 而较大的孩子, 则会有惧怕的表情出现、情绪非常不稳定、又叫又跳的、耍赖、哭躺在底上不起来等等。下面就来告诉你对待宝宝分离焦虑的办法。 1. 降低亲子依恋强度因为孩子将父母作为自己安全的港湾, 所有的事情都依靠父母来完成, 所以在父母离开时便会产生这种分离焦虑, 因而降低亲子依恋程度, 是首先要考虑的事情。在生活中要适当地放手, 让孩子做自己能做的事,使其感受到成就感,知道自己能独立完成,自己是可以的。 2. 积极的引导在孩子入园之前要让孩子知道幼儿园是个有趣的地方, 家长可以不断地跟宝宝说: 老师像妈妈一样地爱你, 老师就像是你的朋友, 你有什么不高兴的事, 都可以和老师说等等。首先要让宝宝在心理上不排斥老师, 这样老师才可以接近宝宝并加以引导。同时放低对老师的排斥心理。有很多小伙伴在一起玩游戏, 老师阿姨还会和大家一起做很多有意义的活动, 可以学本领, 也可以玩游戏,使孩子对幼儿园留下一个好印象,并且产生向往与期待。 3. 形成新的依恋关系分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人, 出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑, 适应父母不在场的环境,就要让孩子与老师建立新的依恋关系。家长平时要对孩子多夸奖老师的和气、漂亮; 告诉孩子老师会讲很多故事,会唱歌,会带你们做游戏; 在送孩子入园和接孩子回家时,可以刻意的在孩子面前与老师友好的交流,让孩子觉得老师是爸爸妈妈的好朋友。每天入园的时候,在家里就应该说好, 妈妈送到教室就会去上班, 并且实际上也坚持这样做, 不要表现出不舍, 否则聪明的宝宝一看到你的不舍,马上就会以哭来要挟你。回到家里, 爸妈要问一问宝宝在幼儿园是怎么玩的, 不要带任何的暗示, 就让宝宝凭自己的理解和表达叙述出来,爸妈再以很夸张和惊讶的表情说:幼儿园这么好玩,有那么多小朋友和玩具, 还有老师爱你们、和你们做游戏,妈妈都想上幼儿园了。这样就
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