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初识EXCEL2003(教学案例).doc


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G:\009 初识 EXCEL2003 仁怀市育人中学艺术信息组:蒲青梅课题: Excel200 3 (一) 教学时数:2 课时教学目标:熟练掌握 Excel2000 的基本操作。教学重点:编辑单元格,内容的修改、插入、删除、单元格的填充。教学难点:分数、文本数学的录入;冻结填充;单元格的删除。教学内容: 一、 Excel 1 、作用:用于数据处理的软件,由行、列构成。对以此构成的二维表格中的数据进行管理(运算、分析、输出结果)。 2 、单元格允许存放字符、数值、变量、公式、图象、声音等。 3 、组成(文件) 工作表:由排成行、列的单元格组成。一张工作薄中默认有三张工作表( sheet1 、 sheet2 、 sheet3 ). 单元格:存放具体内容。二、 Excel 窗口的基本组成标题栏; 菜单栏; 单元格;显示/ 隐藏工具栏。“视图”状态栏; 滚动条; ①单元格:由列标、行号标记。如A1 。(即单元格地址) 工作区②网格线:打印时设置或边框。③行号、列标:左一行号(1~ 65536 ) ,右一列标( A~ IV) ④滚动条: ⑤工作表标签: 活动工作表:白色;更名、删除。三、编辑单元格 1、活动单元格:粗框包围。 2、单元格的填充柄: 用于复制内容到相邻单元格中。 3、单元格的移动:( ctrl +X、 ctrl +V)注:移动时可试试 Shift ①选定:左键单击②按住之拖到目的地。 4、单元格数据输入①选定单元格。②在编辑栏中输入内容。③按 Enter 或√或在其它单元格内单击或输入文本默认左对齐。输入数字文本时,数前加“”如 0001 硬回车: Alt + Enter 输入数字:默认右对齐。输入分数时,为了与日期区别。数前加“0”如0 1/2 允许出现的合法字符: 0~9 ,+,-, /,(),$ ,%,E, e 输入日期和时间: 年-月-日,年/月/ 日;时:分:秒默认以数字处理,右对齐,可运算。同一单元格输入日期与时间,中间需加空格。所有内容的对齐方式可通过格式操作进行更改。日期、时间格式也可更改。 5、 Excel 中的选择。单元格: ①鼠标②地址③键盘光标移动键矩形区域: ①鼠标拖出矩形区。② Shift +鼠标多个不相邻单元格: ctrl 一行/ 一列:单击行号或列标。多行/ 多列:选中多个行号或列标。(相邻) 不相邻多行、列: ctrl + 鼠标。工作表的选定:同上。 6 、窗口操作。窗口切换、重排: 拆分窗口:窗口拆分。取消拆分:窗口撤消拆分窗口/ 双击拆分条。冻结窗格:窗口取消冻结:窗口缩放窗口:视图四、修改

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  • 时间2017-05-07