时间知觉实.doc

实验室名称: 三教八层心理学实验室实验课程: 心理学实验实验名称: 时间知觉试验指导教师: 刘洋实验时间: . 姓名:李璐班级:心理 09-1 学号: 090724126 题目: 北京林业大学心理系 09 级时间知觉实验报告摘要男生在总相对误差与正相对误差两方面的数值小于女生, 负相对误差略大于女生, 但是在标准差上男生全部小于女生, 说明男生的个体差异较女生而言不明显; 根据 T 检验结果, 男女生之间不存在显著性差异。关键词时间知觉男女差异相对误差前言人对客观现象延续性和顺序性的感知称为时间知觉。人们时间知觉的准确性往往受到活动内容、情绪、刺激的物理性质及接受刺激的感觉道的不同等因素的影响。一般说来, 对较长的时间间隔往往低估, 而对较短的时间间隔往往高估, 且在时间估计的准确性方面听觉优于视觉。时间知觉是人们在实践活动中逐步发展起来的, 儿童与***在时间知觉的准确性方面有很大的差异。不同职业的人在时间估计的准确性上也存在显著的差异, 因而时间知觉可作为职业测评的一个指标。本实验采用复制法测定时间知觉的准确性, 以刺激延续时间的久暂作为标准刺激的呈现方式。复制法也称为平均差误法, 它要求被试复制出在感觉上认为与标准刺激相等的时间来, 以复制结果与标准刺激的差别作为时间知觉准确性的指标, 并区分是高估还是低估了标准时间。试验方法实验材料随机呈现的红色圆点, 数目从 5 个到 12个, 每种 10张,共 80张。每张呈现时间为 5 秒,让被试按相应数字键键入答案(或用鼠标点击输入框后通过选择菜单进行输入) 。统计被试对不同圆点数的正确反应的百分数,从 5 个点开始算起,采用直线内插法求出第一个 50 %次正确反应的圆点数作为被试的注意广度值。被试北京林业大学心理系 09级 86 名本科生,剔出极端数值,最后得到有效数据 85 份, 男 19 ,女 66 ,平均年龄 . 实验步骤①进入计算机实验系统,找到时间知觉实验。②调整座椅与计算机屏幕的距离,在接下来的试验中保持不变。③按照实验要求进行实验。④一个同学完后得到其全部数据。⑤各同学依次完成实验,得到全体的反应时数据。实验结束。⑦用 进行数据分析,得出实验结果。实验结果一、对于总体分析 1 、基本描述数据描述样本容量最小值最大值平均数标准差总相对误差 85 正相对误差 85 负相对误差 85 - - 总相对误差 总相对误差 Undefined error #60706 - Cannot open text file "C:\Program Files\SPSS\en 14 12 1086420 Std. Dev = Mean = N = 正误差次数 正误差次数 Undefined error #60706 - Cannot open text file "C:\Program Files\SPSS\e