2022年幼儿园2021国庆节活动教案最新.docx

2022年幼儿园2021国庆节活动教案最新
通过国庆节相关教化，我们要让孩子知道十月一日是国庆节，那么你知道幼儿园国庆节活动教案该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于幼儿园2021国庆节活动教案最新，欢迎阅读!
。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!
八、活动小结
通过相识国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化，孩子们也更加酷爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有爱好地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的相识。
活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很仔细!
幼儿园国庆节活动教案
设计思路：
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国庆祝的日子;为了让孩子们感受欢乐的节日气氛，知道敬重国旗，在升旗时立正、行注目礼等学问特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培育孩子的爱国情感，萌发做中国人的骄傲感。
目标：
1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有酷爱祖国，敬重国旗的情感。
2、驾驭词：五星红旗、国旗、敬重。
3、能大胆在同伴中沟通，发言，有为国争光的愿望。
打算：
1、国旗及各国国旗的图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干，双面胶。
过程：
1、谈话“我是中国人”，激发幼儿的爱好。
2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。
3、视察、相识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。
国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?
探讨：为什么要有国旗?国旗代表什么?
幼儿相互沟通话题一：
在什么地方见过国旗?(在电视上面，在小学里面……)
话题二：
你有没有看到过升旗?(有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的，一动也不动的……)
4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动：做国旗。
幼儿园国庆节活动教案
活动目标：
1、知道10月1日是我们国家的国庆节。
2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。
3、激发幼儿做中国人的骄傲感。
活动打算：
1、开国大典、祖国新貌、大阅兵的记录片片段。
2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：这几天我们的四周有什么改变?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么许多地方都挂上了五星红旗?
师：国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会实行一些什活动?我们为什么要过国庆节?
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
⑴观看开国大典片段，老师边看边讲。
⑵观看祖国新貌和大阅兵片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就，武器装备的更新，国防科技的发展，激发幼儿做中国人的骄傲感。
⑶提问：影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么兴奋?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样?
⑷老师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为国庆节。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所取得的成就。
3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。
幼儿园国庆节活动教案
活动目标：
1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简洁了解国庆节的含义。
2、培育幼儿喜爱讲解并描述的****惯及酷爱祖国的情感。
3、通过探讨，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。
4、感受节日的快乐气氛。
活动打算：
收集国庆外出游玩的照片.
活动过程：
一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。
1、谈谈自己国庆节假日的生活。
师：小挚友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得快乐吗?(快乐)
2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日)，对了这一天就是国庆节。
3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)
4、老师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。
师：分别请幼儿大胆讲解并描述自己假期的活动。
5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西?”
6、引导幼儿和同伴相互讲解并描述在节日中兴的一件事。
7、用流利清楚的语言来说说自己在国庆期间去过