中学生辩论会中学生在校使用手机利与弊.docx

辩论会
辩论会：也叫辩论赛，还有的叫做论辩赛。它在形式上是参赛双方就某一问题进展辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、也是综合能力的竞赛。
一、辩论会的流程：
1、主通简迅，非常轻便，无论拥有或使用手机的中学生，利用手机传简讯，可说已经成为手机的主要用途，就算用手机来打的学生，也以闲聊为主，用来问功课，与家联系的很少。许多学生把时间荒废在发短信上，你来我往，没完没了，时间便在这指间悄然流逝，话费也在不知不觉中渐渐殆尽。有同学甚至在课上发短信，荒废了自己的学业不算，还要影响上课纪律，使得教师停顿讲课，把珍贵的时间浪费在这种无聊的事上。更有甚者，把手机作为***的工具。
短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学****的容少，用于同学之间联系或发短信的多。
不良信息，玷污心灵。据了解，市一所中学曾做过一个调查：在学生发送承受的手机短信息中，70%是与正常学****和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，局部学生甚至把相互转发“黄段子"当作时尚。
助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋"手的款式和功能。
校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开场盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山，不思进取。
额外增加父母负担。学生购置手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。
手机为***提供了条件。用手机舞弊是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，***的围很广。
影响校园治安。手机是贵重物品，假设有不良行为的学生会发生偷盗现象。在一些兴旺国家，学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
使用手时机阻碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来，影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。
手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体伤害，岂不追悔莫及。
利：
方便和父母联系方便和同学朋友联系可以用来娱乐，减轻学****压力是时尚的表现弊：
扰乱课堂纪律，影响教师讲课和其他同学听课上课玩游戏，发信息，严重影响自己和同学的学****学****成绩下降利用手机在考试中***增加了家庭的经济负担助长了攀比心理中学生带手机弊大于利编者立论：〔3分钟〕感对方辩友的精彩立论，对方列举手机的很多好处，仿佛让我置身于一个手机卖场，正感受着一位口才一流的销售人员高超的销售技巧，也让自制力不强、判断能力尚未成熟的作为初中生的我有些动心。但静下心来一想，不对呀？对方辩友讲的是制造商赋予手机本身的利处，还是手机被初中生使用之后产生的利处呢？概念似乎不一样呀。
接下来我们来看看今天的辩题：高中生带手机进入校园的利与弊。通过对此辩题