心手相连，守望相助.doc

心手相连，守望相助
团支部:14-食品1班
2014年10月27日
一、 主题
心手相连，守望相助
二、 活动目的
1、 丰富学生的课余生活，培养团结互 助的合作精神
2、 唱响党的领导，在基层团支部的主 持下，加强学生的心手相连，守望相助
团支部:14-食品1班
2014年10月27日
一、 主题
心手相连，守望相助
二、 活动目的
1、 丰富学生的课余生活，培养团结互 助的合作精神
2、 唱响党的领导，在基层团支部的主 持下，加强学生的实践精神
3、 从活动中让学生更好地树立“世界 观，价值观，人生观”
三、 活动时间及地点安排
11 月 15 日上午 8： 30-11:00
大操场
四、活动所需物品
绳子2条，眼罩36个
五、活动流程安排
1、你我在一起
活动规则：以班级为单位，将所有 的人平均分为两组，每组各围成一个圈，每 组的队员自由组合，每组且有自己的口号。 首先给所有队员5分钟的时间认识所有人， 接下来每组随机抽取一人去说出本组其他 成员。
惩罚规则：若说不出所有人的名字, 则用屁股写字。
意义：大家在一起，不仅增进了相 互的友谊，而且可以加强一个班级的凝聚 力。
2、心手相连
活动规则:两队成员每人用眼罩蒙 住眼睛，在操场中央扔两团绳子，首先让队 员在相互帮助下找到其中的一团绳子，接下 来考验他们的默契，在蒙眼的情况下，将找 到的一团绳子解开并分别围成正方形和圆 形。
惩罚：完成所有任务用时短的一 组需出5个人，用时长的队伍需出6个人， 这11个人继续玩“回眸一笑”的小游戏。
意义：让学生懂得“合作”的重 要性。
3、互帮互助
①活动规则：每队按照指定规则穿 过网格，国网格时不得碰网，两面接送的人 手不能过网，须在规定时间完成。
②意义：将中华传统美德“互帮互
助”的精神融入到活动中，让学生亲身体验。
六、活动总结
1、 找到活动组织过程中有何不足，从 中吸取经验，为了下一次活动的更加成功。
2、 是否达到预期效果，将“心手相传, 守望相助”的精神传达给每个人。