双速异步电动机控制线路.docx

编号： 任课教师： 教研室主任签字:
授课日期
-
授课班级
机电08201
课题名称：
教学目的：；
正确进行双速异步电动机控制线路装配。
1、 讲解电动机反转的原理；
2、 讲解电气联锁正反转控制线路的组成；
3、 讲解电气联锁正反转控制线路的工作原理；
4、 讲解电气联锁正反转控制线路的动作过程；
三、 实操训练安排
1、 安排第一组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第一组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
2、 安排第二组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第二组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
3、 安排第三组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第三组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
讲评全班学生的实****情况并进行巩固练****约50〜60分钟） 四、安全注意事项
1、 集体背诵安全操作规程；
2、 强调常用低压电器使用时的安全注意事项。
五、巡回指导
1、 对学生安装设备的工艺进行指导；
2、 对学生检修设备的方法进行指导。
课日小结
课日二：电气联锁正反转控制线路2
课日教学过程：
一、 组织教学
1、 检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况；
2、 调动学生参与教学的积极性；
3、 随时注意实****课堂动向，控制好教学秩序。
二、 讲授新课
1、 由学生进行复述电气联锁正反转控制线路的元器件作用;
2、 由学生进行复述电气联锁正反转控制线路的工作原理；
3、 强调电气联锁正反转控制线路装配步骤；
4、 讲解电气联锁正反转控制线路的布置图。
5、 电气联锁正反转控制线路装配的要求。
三、 实操训练安排
1、 安排第一组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第一组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
2、 安排第二组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第二组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
3、 安排第三组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第三组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
讲评全班学生的实****情况并进行巩固练****约50〜60分钟） 四、安全注意事项
1、 集体背诵安全操作规程；
2、 强调电气联锁正反转控制线路通电试车的安全注意事项。
五、巡回指导
1、 对电气设备和电器元件的安放位置进行指导；
2、 对学生的布线工艺进行指导；
3、 对学生通电试车的安全进行指导。
课日小结
课日三：电气联锁正反转控制线路3
课日教学过程：
一、 组织教学
1、 检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况；
2、 调动学生参与教学的积极性；
3、 随时注意实****课堂动向，控制好教学秩序。
二、 讲授新课
1、 由学生进行复述电气联锁正反转控制线路的元器件作用；
2、 由学生进行复述电气联锁正反转控制线路的工作原理；
3、 对前一天学生配线工艺进行纠正和讲解，以老师演示为主;
三、 实操训练安排
1、 安排第一组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第一组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
2、 安排第二组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第二组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
3、 安排第三组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第三组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
讲评全班学生的实****情况并进行巩固练****约50〜60分钟） 四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程；
2、强调电气联锁正反转控制线路通电试车的安全注意事项。
五、巡回指导
1、 对电气设备和电器元件的安放位置进行指导;
2、 对学生的布线工艺进行指导；
3、 对学生通电试车的安全进行指导。
课日小结
课日四：电气联锁正反转控制线路4
课日教学过程：
一、 组织教学
1、 检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况；
2、 调动学生参与教学的积极性；
3、 随时注意实****课堂动向，控制好教学秩序。
二、 讲授新课
1、 由学生复述前一课日的控制线路的原理及电路保护；
2、 对前一天学生配线工艺进行纠正和讲解，以老师演示为主;
三、 实操训练安排
1、 安排第一组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第一组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
2、 安排第二组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第二组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
3、 安排第三组学生进行实操训练（约45〜50分钟）
讲评第三组学生的实****完成情况（约10〜15分钟）
讲评全班学生的实****情况并进行巩固练****约50〜60分钟）
四、 安全注意事项