高中英语语法总结 (2).doc

高中英语语法总结:英语语法高中高中英语语法归纳总结高中英语知识点总结高中英语语法总结 ppt 篇一:高中英语语法总结高中英语语法大全学****提纲目录第一章: 词类、句子成分和构词法第二章: 名词第三章: 代词第四章: 数词第五章: 冠词第六章: 形容词、副词第七章: 介词第八章: 动词第九章:连接词第十章:简单句第十一章:并列句、主从复合句第十二章:直接引语和间接引语第十三章:主谓一致第十四章:动词时态第十五章:情态动词第十六章:动词不定式第十七章:名词性从句第十八章: It 的用法及其固定搭配第十九章:倒装结构第二十章:定语从句第二十一章:被动语态第二十二章:高中语法中的省略现象第一章词类、句子成分和构词法 1 、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.) : 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如: boy, morning, bag, ball, class, orange. 2 、代词(pron.) : 主要用来代替名词。如: who, she, you, it. 3、形容词(adj..) : 表示人或事物的性质或特征。如: good, right, white, orange .4、数词(num.) : 表示数目或事物的顺序。如: one, two, three, first, second, third, fourth. 5 、动词(v.) : 表示动作或状态。如: am, is,are,have,see . 6、副词(adv.) : 修饰动词、形容词或其他副词, 说明时间、地点、程度等。如: now, very, here, often, quietly, slowly. 7 、冠词(art..) :用在名词前, 帮助说明名词。如: a, an, the. 8、介词(prep.) : 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如 in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.) : 用来连接词、短语或句子。如 and, but, before . 10、感叹词(interj..) 表示喜、怒、哀、乐等感情。如: oh, well, hi, hello. 2 、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1 、主语: (1) 由名词、代词( 人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当, 说明动作是“谁”发出的,主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么,表示句子说的是“什么人”,或‖什么事“,如“我写字”中的“我”,做出写字这个动作。“写”则是谓语,“字”是宾语, 是接受谓语“写”这个动作的对象, 因此是宾语。如: The painter painted a very nice picture. ( 画家画了一幅漂亮的画。)( 他们勇敢地与非典搏斗。)/ To see is to believe. ( 耳听为虚眼见为实)./ Helping animals is to help people. ( 帮助动物就是帮助人类。) (2) 动词不定式或动名词做主语时可用 it 代替, 而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如: It is fortable to have a Class A seat during the long journey. ( 在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。)/ Eating too much is bad for your health.(=It is bad for ) ( 吃得太多对你的身体不利。) (比较好看,避免头重脚轻) (3) 口语中常见主语或“主--系”((那) 没有什么。)doesn ‘t matter. ((那) 没有关系。) ((我) 谢谢你。) (4) 反意问句的附加问句, 主语必须是代词: The man looks worried, doesn ‘ t( 这个人看上去很着急不是吗? )/ Tigers are dangerous animals, aren ‘t they? ( 老虎是危险的动物不是吗? ) (5) 祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。 Keep the keyboards clean, children. ( 孩子们请保持键盘的清洁。)( 省略了主语)of water. ( 你去给我弄一杯水来。) (6) 主语一般在句首, 但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及 there be 句型主语在动词之后。如: Computers are made in this factory. ( 计算机生产于这家工厂。)/ Where are ( 他们在哪儿? ) ( 这个男孩喜欢呆在家里吗? ) (7) 主语与谓语必须保