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岳麓版高二历史必修三知识点总结
篇1：岳麓版中学必修三历史学问点
孔子与老子
一、孔子的学说——儒家
1、生平：春秋鲁国人，“三家一创”——思想家、政治家、教化家儒家学派的创始人；
2、文化典籍：整理《诗》《书》《礼》《易》《春秋
2、思想：
①兼爱②非攻,③尚力、节用。
3、墨家思想历史地位
①代表下层劳动群众、特殊是手工业者的利益
②他的思想曾被其他学派广泛汲取，战国之后不被重视。
三、庄子与道家
1、哲学思想：①“齐物”——任何事物在本质是都是相同的；
②“逍遥”——对事物改变要实行旁观、超然看法；
③天与人“不相胜”,人必需顺应自然。
四、韩非与法家
1、韩非的思想：
①法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家
②认为历史是发展的，今必胜古、主见变法革新。


2、评价：
①韩非是法家的集大成者；
②法学思想适应了建立专制主义中央集权的须要，为新兴地主阶级所接受。
③在后世与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。
五、孙膑与兵家
1、《孙子兵法》
2、《孙膑兵法》：重视斗争规律
3、百家争鸣局面形成的历史意义
A、儒家学说：孕育了我国传统文化中的政治志向和道德准则
B、道家学说：构成了多年传统思想的哲学思想
C、法家学说：其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
D、百家争鸣奠定了中国传统文化的基础，是中国传统文化的源头、是中国历史上第一次思想解放运动。
E、诸子百家的理论对后世文学艺术的发展产生了极大的影响。
篇3：岳麓版中学必修三历史学问点
汉代思想的大一统
一、西汉初的黄老之学
1、出现的社会背景：


经济残败，百业待兴，养精蓄锐政策的须要；
吸取秦亡的教训.
2、时间：从汉高祖到武帝约70年时间。
3、主要内容：
①黄帝的学说：治身（养生）
②老子的学说：治国（无为而无不为，主动无为）
4、特点：兼采众家、主动无为
5、作用：成为西汉初年的指导思想，使汉初社会快速复原元气，但到汉武帝时被新儒学取代。
二、儒学成为正统思想——罢黜百家，独尊儒术
1、背景:(经济)经济发展,国家富强；(思想)黄老之学不适应；
汉武帝大一统事业的须要。
2、董仲舒新儒学思想体系
（1）理论来源：以《公羊春秋》为骨干，融合阴阳、黄老之学和法家思想。 （2）理论基础：天人感应学说；君权神授； （3）理论核心：大一统； 3、主见：
（1）提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主见，加强中央集权。 （2）提出“天人合一”和“天人感应”学说，宣扬“君权神授” （3）提出为人处世的道德标准“五常之道”，后人规纳为“三纲五常”。 4、目的：以思想的统一来维护政治的统一。 5、新儒学的影响：


有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序，也有限制君主权力过度膨胀的作用。 6、罢黜百家，独尊儒术的提出及其影响：
①有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。(汉武帝接受的根本缘由.) ②使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。
篇4：岳麓版中学必修三历史学问点
明清之际的进步思潮
一、“异端”思想家李贽
1、李贽思想产生的时代背景：明朝万历年间 ①(政治)专制统治***,农夫起义打击；
②(经济)商品经济旺盛,冲击下人们竞相逐利；
③(文化)钢常礼教士人剧烈追求特性和发展经济的要求。
2、李贽思想主要内容：《焚书》《藏书》
①破除孔子的迷信，批判孔孟学说的标准；
揭露批判程朱理学的虚伪，提倡特性的自由发展。 ②万物源于阴阳二气，根本上否定“天理”的存在。
总结:否定孔孟学说;批判程朱理学;提倡特性自由;追求物质享受;主见男女同等
二、明末清初三大思想家
1、王夫之：《船山遗书》
思想；系统批判宋明理学、朴实唯物主义。 主见：（1）哲学上：主见物质是第一位的，天地万物是由物质性的“气”构成的，强调“理


在气中”。
（2）提出“私欲之中，天理所寓”，充公确定了作为人本能要求的情感欲望和私利的合理性。
2、黄宗羲：《明儒学案》、《明夷待访录》 主见：（1）抨