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2022关于教育名人名言警句.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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2022关于教育名人名言警句
所谓教育,就是让学生理解教育的意义。那教育的格言有哪些呢?以下是我整理的2022关于教育名人名言警句120句,盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。
便如磨房里没有水。——夸美纽斯
31、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
32、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
33、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的老师集体的缔造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基










34、教育者的特性、思想信念及其精神生活的财产,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和限制自己的力气。——苏霍姆林斯基
35、自我教育须要有特别重要而强有力的促进因素——自尊心、自我敬重感、上进心。——苏霍姆林斯基
36、教是为了到达不须要教。——叶圣陶
37、任何人假如不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
38、儿童须要管教和指导,这是真的,但是假如他们无时不刻和到处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
39、教是为了不须要教。就是说咱们当老师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
40、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
41****惯真是一种顽固而巨大的力气,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应当通过教育造就一种良好的****惯。——培根
42、学****任何学问的最正确途径是由自己去发觉,因为这种发觉理解最深、也最简单驾驭其中的规律、性质和联系。--波莉亚
43、只有集体和老师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
44、对所学学问内容的爱好可能成为学****动机。——赞科夫
45、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。 ——爱因斯坦










46、老师工作的最终目的,无非是造就学生具有各种良好的****惯。——叶圣陶
47、假如学校不能在课堂中赐予学生更多胜利的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学****而告终。——林格伦
48、造就人就是造就他对前途的盼望。——马卡连柯
49、教育就是****惯的造就,但凡好的看法和好的方法,都要使它成为****惯,只要娴熟的成了****惯,好的看法才能随时随地表现,好的方法才能随时随地的应用,一辈子也用不尽。——叶圣陶
50、得不到别人的敬重的人,往往有最剧烈的自尊心。——马卡连柯
51、人类本质中最殷切的需求是渴望被确定。——美国闻名心理学家威廉·詹姆士
52、老师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知
53、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱惜这种美,并用自己的行动使这种美到达应有的高度。——苏霍姆林斯基
54、老师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
55、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的抵抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺










56、在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
57、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为“天下之达德”,今日仍旧不失为个人完满开展之重要指标。——陶行知

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  • 时间2022-06-24