幼儿园大班714教案.docx

游戏名称
看图书
准备
图书若T
游戏目标
1、幼儿能较安静、认真的看图书。2、体验看图书的乐趣。
游
戏
过
程
1、教师带幼儿到阅读室，介绍活动内容和要求。
2、要求幼儿安静、认真、仔细的看书。
3、幼儿包若十
游戏目标
学****投掷的基本技巧和方法，获得投掷远的成功感。
活
动
过
程
1、提出活动名称。
2、学****投掷的方法。
纠正个别幼儿的动作，引导学****投掷的方法。
幼儿自由投掷，帅鼓励幼儿不断投掷得更远。
3、整理材料，介绍游戏。
教育活动名称
淮M数字卡1-9,实物卡片
数学：甜甜点心屋田宣操作卡
活动
目标
知道8添上1就是9
能按从左到右的顺序收口一致的点数，说出物品的总数
活
动
过
程
1、点点数数：添上1就是几个
先出示8个月饼，再添上一个引导幼儿数数有几个？
再出示9个月饼，乂添上一个引导幼儿数数有几个？
2、尝试点数：每盒月饼有多少
分别出示排成两行的9个、10个月饼，请幼儿点数，说出总数。出示相应的数字
3、操作活动：帮妈妈头点心
各种动物来买点心，买点心的动物说出小同的数量并出示相应的数字
4、图卡操作：各种点心有多少
请幼儿看操作卡16页，熊妈妈做了许多点心，请小朋友帮助熊妈妈点数一下各种动物有几个
请幼儿看操作卡17页，请小朋友看看熊妈妈的点心屋有多少点心
游戏名称
角色游戏喂娃娃
准备
小勺子、豆子自制娃娃
游戏目标
1、能正确的使用勺子，喂娃娃。2、体验喂娃娃吃饭的快乐。
游
戏
过
1、将豆子分放在不同的餐具里。
2、幼儿练****使用勺子。
3、养成良好的餐后卫生****惯一一幼儿帮娃娃擦嘴。
4、幼儿学****收拾餐具，活洗一一把掉落的饭粒，抹到垃圾桶里。
户外活动名称
我学动物跳
准备
动物头饰若十、口哨
游戏目标
1、学****模仿不同的小动物跳。
2、体验和同伴游戏的快乐。
活
动
过
1、带领幼儿来到场地，提出活动名称。
2、教师示X,提出游戏要求。
3、分组戴头饰，进行游戏，教师巡回指导。
程
4、结束活动，教师小结。
教育活动名称
艺术：玩具进行曲准备玩具洋娃娃
活动
目标
1、在熟悉歌曲《玩具进行区》的基础上，尝试自己创编歌词。
2、训练孩子的乐感，居亦孩子的尝试精神和创编能力。
活
动
过
程
一、参加玩具音乐会，并看玩具的表演
幼儿看表演，引导孩子进行创编歌词，并启发孩子用不同形式来表现，进行加强巩固，每出来一个玩具表演我们就要把出场的卡片一一就是已经准备好的图片，放在图表中相应首乐的地方。
二、个别创编，集体练****br/>请个别能力强的孩子上来选择自己要扮演的，而且还没有出来过的玩具进行表演，想想自己要表演什么节目？怎么表演？
个别孩子看了表演创编的歌词和动作，老师进行整理，集体幼儿跟着练****br/>再请能力较差的孩子大胆的上来进行演唱能力强孩子创编的歌曲，鼓励他们大胆的进行表演。
三、玩具音乐会的大型展播
老师：现在可以自己选择喜欢的玩具，并扮演你选择的玩具进行节目表演，全班
孩子都来表演这些小动物玩具的节目，看谁表演的最好？
四、音乐会结束，活动延伸到户外的音乐游戏中。
游戏名称
表演游戏开汽车
准备
自制方向盘，小椅子4X
游戏目标
1、继续练****扮演汽车司机、售票员、乘客。
2、体验与同伴一起游戏的快乐。
学****他们的语言和动作。
游
1、幼儿随着“开汽车”的音乐一］
担跳夕丰0
戏
教师手拿方向盘，交代活动内容
一开汽车。
2、谈话：汽车司机的语言和动作；售票员的语言和动作；乘客的语言和动作。
过
3、分别请几名幼儿进行游戏，教师指E
4、小结活动，结束。
"待幼儿熟悉游戏后可分组进行游戏。
户外活动名称
占圈
准备
小圈几个
游戏目标
幼儿练****四散跑，幼儿能灵敏快速地作出反应。
活
1、组织幼儿，随音乐做准备动作’
动
2、告诉幼儿活动内容，示
X讲解游戏方法。
过
3、游戏反复进行。
4、小结游戏情况，提出表扬与鼓励。
教育活动名称
数学：数字找朋友
准备
数字1-10的卡片数量为10的卡片
活动
目标
熟悉认读数字1-10的数字卡、实物卡和圆点卡
会看数子做相应的数量的动作或听尸首数数
能有序的点数10以内按规律排列的物品数量
活
动
过
1、感知活动：这是几？
字形联想。出示数字1-10,引导幼儿说说这些数字像什么
任意出示其中的一个数字，请幼儿迅速认读
2、游戏：数字朋友.
教师出示数字1-10中任意一个数，请幼儿取出相应数量的雪花片
教师出示数字1-10中任意一个数，