小学一年级美术课教案.docx

小学一年级美术课教案
《熟悉美术工具》
教材分析：工具和材料是进展美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进展这些引导是这一节课的难点。在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合。探究领域，目的是想结合儿童以往的(学前)绘画量。
教学重点： 翻开学生乐观、丰富的制造性思维，启发学生合理利用多种材料和工具进展对文具的制作，提高学生的动手力量。
教学难点： 在设计制作的过程中感受其中的微妙，培育学生的创新意识和制造力量。
学具预备：
1、纸盒、废弃的小瓶、橡皮泥、剪刀、双面胶、文具的资料、自制外星人展现版


2、师生共同收集各种新奇别致的文具
教学媒体： 录音机、实物投影仪
教学过程
一、组织教学：
按常规进展。
二、导入新课：
1、出示教具外星人展现板。导入，文具星球来的外星人想和同学们交朋友。创设教学情境。进入教学的特定情境，说出自己的感受。
贴近学生的年龄，激发学****兴趣。
2、想和他交朋友的同学，要和他说一说你最喜爱的一种文具是什么?这种文具有什么作用和特点?它美在哪里?提出课程的根本要求。
说说自己心爱文具并请同学相互观赏。
利用实物投影仪直观展现，鼓舞学生展现自我，熬炼其表达力量，增加自信念。熟悉文具特点体会造型美、颜色美。
三、讲授新课：
1、情景引申。它有许多小礼物想送给大家，但是他要我们自己做一件独一无二的文具和他交换才行。我们怎么做哪?设疑集思。相互争论，如何利用自己所带的废弃纸盒或其它的物品制作新奇、别致的文具。充分调动学生的主动性，培育其乐观思索勇于探究的精神。
2、组织学生相互解决问题。作简要小结，表扬鼓舞有创意的设计想法。提出问题相互争论解决，进展简洁制作过程的说明。完成教学重点的突破，化解难点。


3、出示成品引导学生分析制作材料、方法、优缺点。阐述自己的观点和看法。使学生明确自己的设计目标。
四、布置作业：
1、依据学生共性力量的差异，引导学生自由选择画，捏、撕、贴等方法，构思设计与众不同的文具。个人或二人、三人结合进展实际制作，熬炼自己动手力量。鼓舞创新，使学生在更自由的空间里进展制造思维。
2、课中小结，充分确定学生大胆自由的设计，并准时予以帮忙指导。进展相互观赏和沟通，连续完成更新奇的学****用品。开拓学生思维取长补短相互借鉴，发觉问题予以订正。
五、小结：
辅导学生完成完整的作品，并进展课堂展评。把作品展放在外星人的展现版上，相互参观自我评价。
使学生体会胜利的欢乐并促使学生形成可持续进展的学****力量。
整理整理依据课堂情境和外星人互换礼物。提出新要求，外星人喜爱洁净，干净的教室，我们大家一起来进展整理。
学生整理整理自己的剩余物品。培育学生良好的行为****惯。
课后拓展：
提出盼望，课后请同学们利用身边的多余材料，再设计几种不同的新奇学****用品。利用学生的兴趣连续性把课堂学****转化成长久的学********惯。


小学一年级美术课教案3
《鱼儿游游》
教学目标：
1、提高学生的观看力、记忆力、制造力、审美力;
2、指导学生分析鱼的形状和颜色，引导学生大胆夸大表现各种各样的鱼，熬炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。
3、增长学生学问，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然，以增加学生对大自然和人类社会的喜爱及责任感，激发学生友善的意识。
教学预备：
1、学生依据自己的喜好以小组为单位预备彩色纸、剪刀、胶水、笔、彩泥;
2、教师预备多媒体资料，动画片海底总发动。
教学过程：
一、组织教学：依据兴趣爱好分小组，并确立组长，统一小组意见。
二、观赏故事导入：
今日教师带来了一个故事：在大海里住着鱼爸爸和他的儿子，爸爸很胆小，怕儿子出事，不想让他上学;而儿子很喜爱上学，也很顽皮。有一天……
(播放动画故事：鱼爸爸