一年级语文组—第二学期教学工作计划.docx

一年级语文组—第二学期教学工作筹划

　　指引思想：
　　全面贯彻学校十一五筹划目的中《成长校园》《书香校园》的实行内容，全面贯彻学校的教学工作筹划，加强本组教师自主合伙、严谨高效的工作作风，全面提高本组教师的专业技能和学生的综合素一年级语文组—第二学期教学工作筹划

　　指引思想：
　　全面贯彻学校十一五筹划目的中《成长校园》《书香校园》的实行内容，全面贯彻学校的教学工作筹划，加强本组教师自主合伙、严谨高效的工作作风，全面提高本组教师的专业技能和学生的综合素质。
　　工作任务：
　　1、　　制定个人成长筹划，本组教师要根据自己实际状况，找准自身局限性，拟定努力目的，制定切实可行的三年个人成长筹划。学期末要对自己的个人成长筹划完毕状况进行总结。
　　2、　　继续抓好教研工作，每周至少两次集体教研，每次教研时分工明确，有讨论的专项，提前收集准备资料。分别有记录员、主发言人，每个教师所有充足地发言自己的见解，讨论专项。核心环绕教学中的重、难点、困惑处、核心工作安排等方面去问话，紧密结合教学，以指引工作更好开展。积极开展好即兴教研，每日如果谁有问题或成功之处等所有可随时展开讨论，教研组长积极营造研究氛围，多谈工作，少谈闲事，创设积极向上的工作环境。
　　3、　　开展本组教师互相听课活动，每月每人至少听本组一位教师授课，互相学****互相增进，共同提高。
　　4、　　注重常规教学的沟通，平时备课、上课、教导、批改作业、部署作业方面，谁有好的想法要告知本构成员，谁有困惑之处成员要竭力解答。教案、作业本、笔记等定期在本组交流。
　　5、　　组织本构成员积极参与学校的教研活动：
　　①提前作好准备，参与学校以“问题课堂”为专项举办第八届“我和新课题通行”教师论坛。
　　②集体教研，积极参与第三届“成长杯”教学赛讲。
　　③搞好读书活动，从撰写读书心得体会，参与首届读书节活动。
　　6、　　根据学生年龄特点，实行学生评价奖励机制，本组教师根据本班特点，制定不同样的评价奖励机制。
　　7、　　搞好学生活动
　　①扩展学生课外阅读空间，运用语文阅读课激发学生阅读的爱好，从小培养每天阅读的****惯，让学生每日读书、读报，家长监督，班级考核，定期组织交流会，班内、班级间每班评比“读书之星”，本学期向学生推荐书目：《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等。
　　②夯实学生基本，开展“百字无误”竞赛，铅笔字写法比赛、“识字擂台”赛、“小小朗读家”活动、图配话活动。
　　8、督促本组教师积极学****运用一切时间读《小学语文教