2022年怎样对孩子进行安全教育.docx

如何对孩子进行安全教育

　　“朵朵，你自己在家待会儿，妈妈下去取个包裹，记住不要给陌生人开门哦！”朵朵妈在离家前叮嘱女儿。
　　“嗯！我懂得呢！小兔子所有不给大灰狼开门，我能给陌生人开门吗？”朵朵做出一副很老到的样子给妈妈看。
如何对孩子进行安全教育

　　“朵朵，你自己在家待会儿，妈妈下去取个包裹，记住不要给陌生人开门哦！”朵朵妈在离家前叮嘱女儿。
　　“嗯！我懂得呢！小兔子所有不给大灰狼开门，我能给陌生人开门吗？”朵朵做出一副很老到的样子给妈妈看。
　　“我的女儿真聪慧！安全意识大大的有啊！等妈妈一会儿，我立即回来。”妈妈鼓励道。
　　“我是谁啊！妈妈你放心去吧！”朵朵显然相称自信。
　　俄罗斯教育家乌申斯基曾说过：“如果你养成好的****惯，你一辈子所有享有不尽它的利息；
　　如果你养成了坏的****惯，你一辈子所有归还不尽它的债务。”孩子时时能注意自己的安全，就是一种良好的****惯，由于平安是幸福的重要基本。养成良好的安全****惯，要注意每一种细节，不能让到处寻觅机会、时刻想钻空子的这只名为“伤害”的大灰狼得逞。
　　一、将安全教育渗入于游戏和生活中。安全教育和孩子们的游戏融合在一起，并更多地和生活相结合，孩子就会在玩耍中自己体会到什么是安全的，什么是不安全的，逐渐形成安全意识和应对危险的能力。
　　二、教育要采用启发和诱导的措施。部分安全忠告，要想让孩子快乐地接受，不产生逆反心理从而做出更危险的行动，就得讲究艺术性。例如，当孩子攀爬的高度超过了规定后来，要迅速地走到孩子身边，亲切和蔼地规定她表演水平式的攀爬；当孩子搭的积木过高时，可以建议孩子造一座广阔但不是很高的教堂。
　　爱心提示
　　＊丹麦的孩子两岁半时就开始接受交通教育，并被邀请加入小朋友交通俱乐部；6岁时，开始在学校接受交通教育；8岁时，开始懂得为实现交通安全目的所应当采用的行动、避免和减少交通事故的手段和措施。
　　＊芬兰交通安全教育协会出版发行了多种有关交通安全教育的材料和教材，其中最核心的教材是为4～12岁小朋友编写并附带光盘的《小朋友交通安全指南》。其中诸多插图就同一内容从正反两方面进行对照，给孩子们留下深刻的印象，收到事半功倍的效果。
　　三、积极参与进行现场教育。孩子第一次接触某一危险物，对部分游戏设施尚未完全