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《口算除法》教案
一、教学目标：
知识目标
1 掌握除数是一位数的口算方法。
2 能正确地进行除数是一位数的口算。
重难点
重点：掌握除数是一位数的口算方法。
难点：能灵活、熟练地进行口算。
÷3=2
20+2=22
1．理解题意。
把 66 张彩色手工纸平均分给 3 个人，求每人可以得到多少张彩色手工纸，就是要把
66 平均分成 3 份，求出其中的一份是多少，用除法计算，列式为 66÷3。
2．两位数除以一位数的口算方法。
可以把 66 看作 6 个十和 6 个一，6 个十除以 3 得 2 个十，6 个一除以 3 得 2 个一，2 个十
加 2 个一得 22，即 60÷3=20，6÷3=2，20+2=22。
3．解决问题。
66÷3 =22（张）
答：每人得到 22 张。
归纳总结
两位数除以一位数的口算方法：根据数的组成，先把被除数分解成几个十和几个一，
然后分别用几个十和几个一除以除数，再把除得的结果加到一起，就是最后的结果。
随堂练****br/> 1．直接写出得数。
28÷2= 36÷3= 84÷4= 69÷3=46÷2= 77÷7= 44÷2= 55÷5=
2. 一盒草莓有 48 个，平均分给 4 只小蜗牛，每只小蜗牛能分得多少个？
三、易错举例：
例 1 口算：200÷5=
错误解答：200÷5=400 正确解答：200÷5=40
错解分析：错误解答错误的原因是没有准确理解口算整百数除以一位数的算理。当被除数
的百位上的 2 除以 5，不够商 1 时，应该用被除数的前两位 20 除以 5，得 4．再在 4 的后面
添上一个 0，即 40
例 2 口算：3000÷5=
错误解答：3000÷5=60 正确解答：3000÷5=600
错解分析：口算整千数除以一位数，写商时容易出现少写或者多写 O 的情况。错误解答
错在商中少写了 0。为避免这种错误，可以采用“一圈一补”的步骤进行操作：一圈就是从被
除数上圈出口算的数字 30 00，30÷5=6，一补就是把圈后的相同个数的 0 补写在商的后面。
四****题金钥匙：
例 一共 90 人参加表演，先排***数相同的 9 列，再围***数相同的 3 个圆圈。（教材
练****三第 2 题）
(1)每列多少人？
(2)每个圆圈多少人？
思路分析：(1)已知图中表演的学生共有