教学资料参考范本
幼儿园中班奥尔夫音乐:动动小身体范
文
教学资料参考范本
幼儿园中班奥尔夫音乐:动动小身体范
文
撰写人: __________________
部 门: __________________
时 间: __________________
1 / 3
【活动目标】
1、初步学****默唱,运用多种方式感应乐曲的节拍。
2、通过律动游戏,感受音乐带来的快乐。
【活动准备】铃鼓、图谱。
【活动过程】
一、听音乐进入活动室。
以给国王送礼物的形式,听音乐做“扛、背、抱”等动作。
二、肢体动作。
幼儿假装睡觉,按教师指定的地方动动肢体并作相应的回答。
“小屁股、小屁股睡醒了没?”(小眼睛、小手、小脑袋、小肩
膀 )
“小屁股、小屁股睡醒了”
三、音乐律动。
1、全曲欣赏一次。只听音乐,教师唱歌词,不做动作。
2、你都听到小精灵哪里动起来了?幼儿回答后出示图谱。并引导
幼儿唱一唱。
3、跟着音乐试一试。
四、歌唱及默唱。
在下面的音乐中,谁不见了,你们仔细听一听。
1、借助图谱分段欣赏并学****默唱(注:老师清唱)
2 / 3
幼儿园中班奥尔夫音乐:动动小身体范文 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.