漫画人物表情教案.docx

漫画人物表情教案
漫画人物表情教案
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漫画人物表情教案
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漫画人物表情
教课目的
1）、在漫画的赏识、体验和创作过程中，初步认识并掌握夸张、变形的漫画表现手法。培育学生的察看、想象、创新思想和漫画表现能力。漫画人物表情教案
漫画人物表情教案
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漫画人物表情教案
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漫画人物表情
教课目的
1）、在漫画的赏识、体验和创作过程中，初步认识并掌握夸张、变形的漫画表现手法。培育学生的察看、想象、创新思想和漫画表现能力。
2）、感情目标：在文化生活的情境中认识漫画，使学生进一步理解生活与艺术的关系，进而在漫画的风趣中揭露生活实质。以美辅德，寓教于乐，既轻松又审美，形成学生健康的个性心理质量和美术修养。
教课要点和难点
要点：漫画人物的属性及表现手法。对人物表情的夸张、变形。难点：怎样对察看对象进行夸张、“漫化”。
教课程序：
本节课教课由设疑激趣、赏析评论、感觉实践、评论拓展四个环节构成。
(一)、设疑激趣：
目的：运用生动语言，指引学生进入教师所创建的情境，激发学生的
学****兴趣，进而导入新课。
过程：
1、（出示三毛漫画像）同学们第一看黑板上的一幅画，画上画的是谁？
2、指引学生察看三毛，引入表情
三毛这个人物形象我们已经很熟****了。 此刻请你用简单的语言描绘一
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:有高
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下画中的三毛？及他的表情？
3、那么今日我就来一起学漫画人物表情。（出示：漫画人物
表情）
(二)、析述：
程：
1、解漫画种形式的特色。
漫画种形式我其实不陌生，能够它已成我喜的一种风趣形式。它除了要求把人物画像，要特注意夸人物的特色和表情。
2、人物的各样表情
人的表情是丰富的，除了难过的表情以外，有⋯⋯（学生
的、笑的、哭的、怒的⋯⋯）假如我用四个字归纳，即⋯⋯
出示：喜、怒、哀、
3、学画人物的各样表情
老里有一些对于喜、怒、哀、四种表情的人物照片，大家欣
一下，看看各样表情上分是什么子的？在欣的程中， 大
家能够在下边着模拟一下，能够同桌的两位同学互做一下。
学生到前面表演一下。
看看，各样表情分有什么的特色？
喜：眉弯，眼眯，嘴上； 怒：怒视，咬牙，眉上；
哀：眼、嘴向下，眉； ：眉开，眼弯，咧嘴笑。
你看，老在黑板上画了四，四名同学到前面来他添上五
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官，分表出喜、怒、哀、四种表情。
渡：看来，画各样表情的方法同学已掌握了，那么怎样把人物
画得更像呢？我除了要抓住特色，要学会用夸、形的手法。
4、学夸“漫化”的程。
下边同学看看几作品。
先看第1，（李咏）
大家他？了，是中央台的着名主持人李咏，大家看，幅画像他？和照片比一下，看看有什么不一样？（突出漫画的归纳、夸、形的特色。）通与李咏的比来认识漫画与的区。
幅画体了漫画着重归纳、夸、形的特色，但因为作者是在致察的基上行的夸和形，神抓得特别准，因此我能一眼就看出是李