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[幼儿园小班教学心得3篇]幼儿园小班教学心得
　　小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都须要老师的协助， 作为小班老师要调整好心态，要有足够的耐性。本文是我为大家整理的幼儿园小班教学心得，欢送阅读!
　　幼儿园小班教学心得宝宝更机灵、更得意、更安康。
　　幼儿园小班教学心得篇二
　　人们常说每个孩子都是一本好玩的书，要想读懂这本书并不简单。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经历和生活环境，他们性格特点不同，开展水平不同，存在明显个体差异。作为老师，应擅长发觉幼儿的差异，捕获幼儿的闪光点，利用不同的教育方法敬重和理解幼儿。



　　我们班这个学期来了有一位叫甜甜的小挚友，第一天来班上时，她始终拉着姥姥的手不放，恋恋不舍地说：姥姥，早点接我，早点接我。在我的劝告下，甜甜满眼含泪地松开姥姥的手。甜甜的姥姥在临走前，静静地对我说：甜甜的鼻子不好，要靠嘴来呼吸，吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃，这样吃饭的速度就较慢，她胆怯教师指责、指责她，所以始终都不爱上幼儿园，听了这些话，我起先留心留意甜甜。在活动区嬉戏时，甜甜静静地坐在椅子上，于是我走过去，轻轻问她：甜甜，你喜爱玩什么?她说：我喜爱看书。教师和你一起看好吗?甜甜开心得点点头，于是我和她一起看起书来，起先是我讲，讲着讲着，甜甜也不由自主的讲起来，我开心地说：甜甜，你好棒呀!能自己看书讲故事，你情愿把故事讲给小挚友听吗?情愿，于是我叫了好些小挚友来听甜甜讲故事，甜甜很开心，讲得也更起劲了。
　　午餐时，为了减轻甜甜进餐的惊慌心情，李教师给她少盛了一些饭菜，可是当一局部小挚友吃完饭，离开座位后，甜甜哭了起来，我忙走过去，问她甜甜，你怎么啦?我吃不下，甜甜，别焦急，你瞧，就剩下这么一点点了，来，我帮你甜甜，在我们的耐性协助下，最终把饭吃完了，尽管她是最终一个吃完饭的，但是我们没有指责她，反而给她以鼓舞，以信念，协助她逐步克制惊慌、自卑的心理，渐渐造就她进餐的良好****惯。



　　其次天，甜甜和姥姥一早就来到幼儿园，姥姥手里还拿着几本书，她对我说：饶教师，太感谢你们了，甜甜以前不情愿上幼儿园，可今日一早说，姥姥，我要上幼儿园，快，咱们别迟到了，我要讲故事给小挚友们听呢!教师还夸我故事讲得好呢。望着甜甜姥姥开心的样子，我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿老师来说，虽是一件很平常的小事，但对于家长和孩子来说，却是多么重要。
　　通过这件事，我深深体会到，孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，老师擅长发觉孩子闪光点，敬重幼儿的爱好，协助幼儿胜利地表现自己，就会使幼儿获得心理上的满意与欢乐，从而促使幼儿安康开展。
　　幼儿园小班教学心得篇三
　　曾经以为，幼儿园老师的工作是比拟轻松的。可是真正走上幼儿园老师岗位时才发觉幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、担心、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感造就，我慢慢地学会专心去倾听他们，爱他们，照料他们。 有人说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。能够得到老师的关爱，也是每个孩子最至少的心理需求，老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园老师必需具备的。



　　经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及造就孩子学****的过程中，使我的教育观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教根底打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此，作为一名幼儿园老师必需严格要求自己，将自己最好的状态呈此时此刻教学过程中。
　　作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自己最须要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的协助，这些琐碎的事，作为教师是肯定不能视而不见的，这并且须要教师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解实力较差，新奇心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候