赣美版小学一年级上册美术教案.doc

第 1课中国小朋友的画教学目的: ,启发学生美术创造力,提高学****美术的兴趣。 。 、热爱大自然、热爱家乡、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活****惯等方面的教育。重点: 讲解儿童画所表达的具体内容,使学生感受其生活情趣。难点:使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点。教具:儿童作品、 PPT 课件。一、组织教学检查课本准备情况,稳定全班情绪、集中学生注意力。二、讲授新课 1、导入课题,并板书。我们小朋友热爱美术,勤学苦练,也能创作出很好的作品。今天我们就来欣赏一下小朋友的画,这些小朋友的画,还在全国甚至国际上的儿童画展览中获得过各种奖呢。(板书课题)2、逐幅欣赏课本上小朋友的画。《手风琴》、《骑上创意脚踏车》、《大公鸡》、《我和妈妈一起做运动》、《沙滩》、《吃草》、《风景》…… a、教师演示讲解欣赏方法。 b、分组讨论。小朋友们用笔记录了自己的美好生活,你喜欢这些作品中的哪一幅?说说为什么喜欢它? c、全班交流。三、巩固练****学生讨论过程,教师辅导。四、课堂总结总结本次的学****情况。第 2课我的小画箱教学目的 1、认识并学会使用画箱中的美术工具。 2、巧妙构思折剪画册。(重点) 3、大胆地添画绘制画册。(难点) 4、在制作、观赏、游戏的过程中体验美术学****的乐趣。材料准备 1、学生:白纸多张、剪刀、颜色笔、双面胶、书 2、教师: PPT 课件、演示画册、剪刀多把、双面胶、学生活动画册、颜色笔多盒、标题多张教学过程第一课时教学目的: 1、认识并学会使用画箱中的美术工具。 2、巧妙构思折剪画册。(重点) 3、大胆地添画绘制画册。(难点) 4、在制作、观赏、游戏的过程中体验美术学****的乐趣。一、新课导入: 师:上周,教师要求你们回去画一只蝴蝶带过来。都准备好了吗?谁能在同学们面前展示一下自己的作品? 生自由展示作品、表达自己的创作意图。……看来,同学们的作品都很出色,能把一只蝴蝶画得如此漂亮。那么,你是用什么工具制作的呢,还有其他更好的工具吗? 二、认识各种笔和颜料。 1、彩色水笔。 2、勾线笔。 3、彩色铅笔。 4、彩色手工纸。 5、油画棒。 6、水粉颜料和工具。 7、橡皮泥。三、画一画。(综合练****师巡视。请试着用线条和颜色来画一幅你喜欢的画。四、教师小结。通过这堂课的学****你学会了什么? 第 3课涂涂画画教案教学目的: 1、提高学生对色彩的感受力; 2、培养绘画的兴趣; 3、启发想象力和创造力; 4、培养良好的学********惯;训练学生团结合作性。重点: 1、学生了解各种颜色、颜料的性能; 2、画出新奇的图形,涂上鲜艳的颜色。难点: 学生在各种不同的颜色自由大胆的涂画中,掌握色彩的涂画方法。教学方法:演示法、练****法教学工具: PPT 课件。教学过程: 一、介绍工具: 出示工具“今天,我们要用各种工具作画,所以先来认识一下有什么工具。”学生观察。“颜料必须用排笔调开,可以混合配色。水杯用来洗笔。”二、新授课 1、欣赏图( 1)俄罗斯画家康定斯基的作品。提问:画面上用了哪些颜色? 学生讨论。(红、黄、蓝、绿、白等。) 师:画面上有具体的图形吗? 学生思考。图( 2)学生作业师:这幅画中有什么图形?主要采用哪种色彩? 学生分析。 2、引导绘画 1)出示白纸,剪成各种形状。师:请各组同学用不同颜色来给这些形状添上不同形状和花纹。学生尝试画。 2)教师演示画 A、用毛笔、排笔蘸上不同颜色。B、在画面上任意涂上颜色,注意色彩的变化。 C、添加不同形状或花纹。 3)学生动手绘画提问:你在绘画中有什么发现?当你用红和黄色涂在一起时有什么变化?你还发现其他变化吗? 第 4课图形变变变教学目的: 1、能根据数字的形状进行联想,创造出新的绘画形象。 2、在美术活动中体验到造型游戏的乐趣。教学重难点: 重点:能根据数字的形状进行联想,创造出新的绘画形象。难点:能根据形状进行联想,改变,但不改变数字的形状。一、组织教学 1、准备制作用具,规范美术制作****惯。 2、同学们,你们对今天的美术课有什么要求?对自己又有什么要求? 二、导入新课 1、我想请大家给我画张肖像,留个纪念,我来摆个漂亮造型。游戏:快速的用一条线画出我的动作 1) 教师用自己形体动作模仿了“8”“7”,将学生的“一笔作品”展示与黑板上。 2)教师邀请学生与自己一起模仿“10”,同上展示。 3)谁也能来为大家来一个动作?(可让学生表演简单的“1”“2”等) 2、看看我们一起请来谁? 3、揭示课题三、欣赏感知 1、了解数字的历史。 1)这些数字你认识吗?谁能读读?谁还能背背?真了不起! 2)你对这些数字有什么想说的?想问的? 3)为什么大家都这么读,都这么写? 4)介绍数字的历史: 2、你喜欢它们吗?最喜欢哪个数字,为什么? 数