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蒙氏教育心得体会
　　蒙氏教学心得篇一
　　简谈如何在五大领域中进展蒙氏教学:
　　蒙台梭利教育以独特的儿童教育理念和教育法在二十世纪问世，是风行欧美最先进、最科学、最完备的教育方式之一。它遵循儿童成长的自然法那孩子们逐步相识了千位珠、十进位、珠子9的排列、千位数等。有的孩子还能很快的进展数字组合与量的对应。
　　四、科学文化领域
　　科学文化教育和我们的主题活动严密相连，依据主题活动，我们在科学文化领域挖掘可以促进幼儿开展的东西。如在好玩的植物中，我们让每个幼儿做生豆芽的试验，通过自己动手，幼儿不但知道了怎样生豆芽，而且视察了豆芽生长的过程;在中秋节主题中，让幼儿记录初一到十五月亮的改变，通过视察绘画，知道了月圆月缺的改变规律。本学期物体的沉与浮的试验同样给孩子们带来了很大的爱好，同时这个主题协助幼儿了解了水的用途，知道水对人类、动物、植物的重要性，萌发幼儿节约用水，爱护水资源的意识。在音乐教育活动设计中，通过唱歌、律动、观赏音乐、音乐嬉戏等活动，开发了幼儿的想象力、思维力和缔造力，学会了协调地表演歌舞，能够运用自己的身体动作进展缔造性的表现。在美术活动中，依据孩子的开展特点，从最根底的涂鸦起先，加深运笔的难度，从撕纸到剪纸，加强折纸和泥工的工作，让孩子在不同的活动中感受到艺术带来的美和乐趣。



　　五、语言文化领域
　　我们依据孩子的年龄特点和手部小肌肉生长的特点，学****了砂纸字母板，同时增加了孩子们喜爱的儿歌、唐诗等内容，经常给幼儿缔造良好的听、说环境，鼓舞幼儿大胆讲解并描述、表达自己的意愿，熬炼自己。在欢乐识字中，通过一个个爱好盎然的嬉戏让孩子相识了许多字。在英语教学中，我们设计了幼儿喜爱的嬉戏进展教学，渐渐让幼儿喜爱并乐意参加到各种英语活动中来。
　　五大领域教学中，在日常生活教育、科学文化教育、语言教育三大领域中，我们依据其领域的特点，选择了让幼儿在桌面上工作，我们用小凳子来确定幼儿在各区域的人数，以至于相互不干扰别人的工作，孩子们在屡次的选择后根本都能静谧的工作。在感官教育和数学教育教学中，主要在工作毯操作进展，刚起先常规的建立是从日常工作的铺卷工作毯起先的，铺卷工作毯首先要排队，在排队的过程中，孩子们学会了等待，体会到了秩序的建立，幼儿还能提示他们排队，在卷工作毯的过程中，幼儿熬炼了手部的抓、握的实力。在我们蒙氏教室中，孩子们根本能做到轻去轻回，也不打搅别人，孩子们在自由的秩序中成长，学会了商议、谦让、等待与敬重等社会品德。



　　在完成教学任务的同时，我们还加强了家园联系，通过不定期家访来了解孩子在家里的状况，我们经常发家长看法反应表，让家长对我们的工作提出看法和建议。04年12月30日在我园开放活动中合二为一，向家长们展示教学状况和一日常规状况，我班家长来得最多，家长们观看了我们的一日教学状况和孩子们的生活状况，看后，家长们感慨的说：我们还不知道孩子在幼儿园学这么多的东西，而且这样有秩序，孩子在这个班，我们放心了!我们的付出得到了家长们的相同好评，赢得了家长对我们工作的理解、支持与信任，让我们更有信念去面对工作中的一切困难和挑战。
　　通过这次经历沟通，我们愿学兄弟单位之长,补己之短。我们坚信：明天会更好!明天大家会看到我们收获更好的果实，明天我们的教师和孩子会笑的更美妙、更绚丽!
　　蒙氏教学心得篇二
　　三年的蒙氏生活即将完毕，回忆孩子的成长历程我感受颇深。
　　首先，作为一名家长我很庆幸孩子赶上了蒙氏教育，因为我深切地明白教育的核心不只是传授学问，而是要学会做人，学会做事，学会自己学****而蒙氏教育又恰恰填补了当前教育所缺乏的，它让孩子从抓、捏、切、舀等小肌肉的熬炼起先体验生活，去了解生活，视察生活，促进孩子的身心，智力敏感性和审美意识，个人责任感，精神价值等的开展。



****惯是一种顽固而巨大的力气，它可以主宰人的一生。由此可见好的****惯对孩子一生都受益匪浅，而三年的蒙氏生活中我家孩子养成的一些好的****惯，也让我欣喜假设狂，他学会了如何关怀他人，如何尊老爱幼，主动协助小挚友，他自理实力也加强了，