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幼儿园中班保教笔记【精编三篇】
　　幼儿园中班保教笔记【1】
“玩”出来的才智
一天早上辰辰天真的问我：“教师，昨天晚上我折了许多的小纸船，有的浮起来，有的全湿了沉到水底”?认真一问，原来家里写字纸不多，刚学会折精神，还要有良好有素的学********惯。
那么，中学生应当具备哪些优良的学********惯，怎样才能培育这些优良的学********惯呢?
一、首先要有记笔记的****惯
初中阶段，可能有些学校有些老是对笔记的要求不严格，各校各科之间的要求也不统一。进入高中以后，由于学****课程增多，教师授课节奏加快，因此，必需养成并坚持上课记笔记的****惯。
笔记是劳动的结晶，是学问积存的重要途径，也是对所学学问进展消化理解、复****稳固的依据，为此，我们每位学生每个学科都必需有一本质量较好，便于长期保存的笔记本。笔记的内容主要记录重难点、学问要点、课本以外教师补充的学问点、一些典型例题的分析过程、解题思路和解题留意点，准时记录自己课堂上未听懂、未理解的内容以便课后有重点地复****br/>

二、要养成良好的练****作业****惯
作业和练****是检测学****效果的重要途径，通过作业和练****可以发觉自己在学****中的缺乏，以此稳固所学到的学问。作业、练****时首先必需要仔细审题，反复推敲，弄清已知条件，明确未知因素，确定解题的突破口，查找解决问题的阶梯。作业、练****时肯定要独立思索，切忌抄袭，也不要直接看参考答案;遇到难题要多思索，实在想不出来时要先看课文，好好将相关学问点复****一下，把握了相关学问后再做题。
另外。在作业、练****时肯定要准时上缴，仔细订正，用其它颜色的笔将错题标出，对一错再错的学问要特殊留意，必需花肯定的时间好好进展补差，一些典型错题应写入错题簿，在考试前重温一下错题簿，力求在考试中避开发生同样的错误。
三、养成良好的听课、自********惯
听课是承受学问最关键途径，为了提高听课质，每位同学都要养成上课前仔细预备、不迟到、不缺席、上课仔细听讲，乐观思索，踊跃发言，勤于记录;下课后准时复****准时整理;自****课上，不允许交头接耳，要掌握自己，严防走神;自****要有打算性，任务要确，内容要详细，方法要切实可行;要依据自身各学科的成绩合理安排自****课的时间安排，留意文科与理科的穿插记忆及预****与复****的穿插进展。


总之，在自****课中要切切留意：今日事今日毕，明天的事还许多，今日尽量为明天分担些事务。
　　幼儿园中班保教笔记【3】
换一种目光看孩子
在幼儿园中，有的教师总喜爱平稳一点的孩子，由于这样的孩子听话好管教，让教师省心，也总能淘得不少教师们的宠爱。而对于那些过于“活泼、爱动”的幼儿，则往往由于其“淘气、惹事”，久而久之，则可能得到“另眼相待”的“特别待遇”。
但我觉得，对待那些过于“活泼、爱动”的幼儿，需要教师行使有别于一般幼儿的训练和教育方法，找准切入点，通过意识引导而使其行为上产生循序渐进的转化