下载此文档

学校国语学习计划.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
精品文档—Word格式
2
学校国语学****计划
重视理论学****提高熟悉,更新训练观念。通过学****树立“以人为本”、“以同学为本”的训练观念。面对全体同学的进展,以下是我为大家整理共享的学校国语学****方案,欢迎阅读参考。
学精品文档—Word格式
2
学校国语学****计划
重视理论学****提高熟悉,更新训练观念。通过学****树立“以人为本”、“以同学为本”的训练观念。面对全体同学的进展,以下是我为大家整理共享的学校国语学****方案,欢迎阅读参考。
学校国语学****方案
在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到训练改革领域中去。在实践中进行教学讨论、课题讨论;制造性地进行教学工作;形成自己独特的训练教学方法。为了进一步促进自身专业进展,提高训练教学实践力量,我特制定本年度连续训练个人学****方案:
一、指导思想:
重视理论学****提高熟悉,更新训练观念。通过学****树立“以人为本”、“以同学为本”的训练观念。面对全体同学的进展,促进同学的全面进展,为同学终身进展奠定基础。“为了一切同学,一切为了同学,为了同学的一切”。始终将同学的利益放在首位。学****新的训练理论,把握科学的训练方法,提升自己的教学理念,在训练教学的每一个环节中都要敬重同学人格,遵循同学身心进展的规律。
二、学****内容:
《新课程中的问题与反思》
三、学****目标:
通过学****新课程中的问题与反思》,尽快适应新课程教学岗位的训练教学工作需要。力求达到:
1、结合《新课程中的问题与反思》,把握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技
能、课堂调控技能并做出相应的创新与进展。并仔细做好笔记。
2、结合老师的教学实践和自学,把握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
3、在相互敬重,友爱宽松的环境中,提出问题并乐观发表个人见解,体会同伴互助、共同进展的乐趣、提升自我进展的意识,在学****沟通的基础上形成

学校国语学习计划 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.