广东惠州惠东县医疗卫生事业单位公开招聘工作人员166人强化卷9.docx

广东惠州惠东县医疗卫生事业单位公开招聘工作人员166人模拟卷
答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题
姓名：_______________ 学号：_______________ 成绩：低一些，就必须禁止生产含有MTC的产品”。A项如果为真，则表明该措施可有效地降低哮喘病的患病率，支持了题干结论。B、C、D三项与题干论证无关。故答案选A。
本题所属考点-题库原题
、发展、稳定关系的重要结合点是_____。
A: 不断改善人民生活
B: 大胆促进创新
C: 迅速替身GDP总量
D: 构建和谐社会
参考答案: A
本题解释:[解析]改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系。十六大报告指出，“把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定的重要结合点”，这是十六大报告在处理人民内部矛盾方面提出的一个重要指导方针和要求，体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，反映了我们党执政方式和领导方式的成熟，对于在新世纪新阶段正确处理人民内部矛盾，维护社会政治稳定具有十分重要的指导意义。故本题应选A。
本题所属考点-《当代中国的政府与政治》
，富余劳动力逐渐减少，出现一个从劳动力过剩转向劳动力短缺的转折点。这个转折点就是_____。
A: 减数效应
B: 刘易斯拐点
C: 需求弹性
D: 边际收益率
参考答案: B
本题解释:
参考答案: B
答案解释:B。解析：刘易斯拐点是发展经济学的一个著名命题，由诺贝尔经济学奖获得者阿瑟•刘易斯提出。该理论认为，在二元经济实现工业化的过程中，随着农村劳动力向非农产业转移，农村富余劳动力逐渐减少，最终将走向枯竭，出现一个从劳动力过剩转向劳动力短缺的转折点。这个转折点就是刘易斯拐点。
本题所属考点-题库原题
。
A: 德国教育家赫尔巴特
B: 德国宗教改革领袖马丁·路德
C: 美国教育家杜威
D: 捷克教育家夸美纽斯

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析：捷克教育学家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。
本题所属考点-教育理论综合知识
“木桶原理”指的是在管理工作中要注意_____。
A: 灵活性
B: 原则性
C: 程序性
D: 整体性
参考答案: D
本题解释:【答案】D。解析：木桶原理说的是一只木桶能装多少水是取决于最短的那一块木板，而不是取决于最长的那一块。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
，中国共产党在土地改革中对富农的政策是_____。
A: 征收富农多余的土地财产
B: 消灭富农经济
C: 保存富农经济
D: 限制富农经济
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析：在土地改革中，中共贯彻依靠贫农，团结中农，保存富农，有步骤地有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产的土地改革总路线。新中国成立初期，中共中央制定了土地改革中保存富农经
济的政策。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
，也有社会责任感较强的作家，但是世俗社会的艺术趣味并不如艺术家那般乐观，或者说饮食众生对生活的诗意关怀还不够。这样的情形是否提示我们不妨多阅读点儿古典的东西，从民族的优秀文化中汲取人文营养，即使对于那些专攻外语和计算机技术的人也还是有意义的。想一想，人们除了吃喝拉撒的本能以外还是应该有些别的奇妙的东西，而这些人们可以从经典的诗歌散文、优美的诗情画意中获识。这段文字论述的核心观点是_____。
A: 人们应当多阅读点古典的东西，从民族的优秀文化中汲取人文营养
B: 经典的诗歌散文、优美的诗情画意可以带给人们别的奇妙的东西
C: 不读诗和散文的人恐怕得不到奇妙的东西
D: 阅读诗和散文、品味诗情画意、能关注生存状态的人气质与众不同
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A
【解析】文章的行文脉络是“提出问题一倡议解决问题”，那么其议论侧重于解决问题。文段开头谈到了我国世俗社会的艺术趣味不高，缺乏诗意关怀，引出作者对古典诗歌散文的阅读倡议，认为从古典和民族文化中吸取人文营养大有裨益。“不妨”“应该”“可以”等词汇又体现了作者的倡导之意。所以A项符合题意。故选A。
本题所属考点-题库原题
。
A: 政府职能改革
B: 政府职能转变
C: 改革政府管理方式
D: 理顺党政