心理健康知识普与.pptx

心理健康知识普及
概念：心理健康是指心理形式协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定的状态
2
1
心理健康概念及标准
判断心理健康的基本原则：
1）主观世界与客观世界统一（心理与环境）
2）认知、情感、意志统一（心心理健康知识普及
概念：心理健康是指心理形式协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定的状态
2
1
心理健康概念及标准
判断心理健康的基本原则：
1）主观世界与客观世界统一（心理与环境）
2）认知、情感、意志统一（心理与行为）
3）人格相对稳定
人的心理是动态发展变化的，因而人的心理健康也是一个动态过程
心理健康区分
心理正常
心理健康
心理不健康
一般心理问题
严重心理问题
疑似神经症
心理异常
确诊神经症
变态人格
各类精神障碍
神经症：神经官能症
包括：焦虑性神经症、恐怖性神经症、强迫性神经症、疑病性神经症、神经衰弱（癔症、抑郁症已单独诊断）
病程标准：至少持续三个月
严重程度标准：妨碍工作、学****生活、社交；无法摆脱精神痛苦、主动求医。
排除：器质性精神障碍、精神分裂症等
神经症起病常与心理因素或社会因素相关，患者具有一定的人格特征，无可以证实的器质性病变，自知力完好，主动求治，人格完整，适应现实社会能力良好。
神经症临床评定
病程
1.＜三个月为短期，评一分
，评两分
3.＞一年为长程，评三分
痛苦程度
，可主动摆脱，评一分
，借助外来力量摆脱，评两分
，完全无法摆脱，评三分
社会功能
，评一分
，效率低下，评两分
，评三分
判断标准
，不够诊断
，疑似
，确诊
对痛苦程度及社会功能判断，至少考虑近三月情况
正常人会有那些异常心理现象
焦虑反应，强迫现象，恐怖，疑病现象，偏执，幻觉，疲劳感
心理健康的现实条件：
1、正视和接受现实，积极适应环境的变化
2、正确认识和评价自己
3、乐于交往，善于与人接触
4、努力工作，学会休闲
5、有意识的调控调整情绪，乐观开朗，积极向上。
常见的心理问题
自我调适方法
培养健康的生活方式，理性对待并接纳自己
及时宣泄心理压力，积极参加社会交往活动
情绪调控
客观事物是否符合个体需要所产生的一种态度体验，是对客观事物与需要之间关系的反应。（常见：喜、怒、哀、惧）
01
情绪功能：、保护
，不同刺激产生适应性变化
：激励、提高活动效率
，有助于内在潜能充分展示
，传递信息，表达思想、愿望
02
不良情绪危害：发生过于强烈的情绪反应，心理处于极端状态，导致生理机能紊乱 持久的情绪反应，心理长期失衡，机体抵抗力下降，导致不可逆的躯体疾病
03
情绪
焦虑：预感将要发生不良后果时所产生的紧张不安体验
抑郁：持久的、消极的情绪状态；情绪低落、思维迟缓、意志活动减退
愤怒：客观现实与主观愿望背离；表达不满，对发生的事于事无补
恐惧：面对危险，想象，预感所发生的担惊受怕情绪；缺乏处理危险情景能力，逃避并伴有焦虑、激动表现
情绪问题表现
情绪调控
、合理、现实的语言描述我们面临的处境，进而进行有效调节
，暂时转移注意使心理状况恢复
，通过情绪表达、言语倾诉、体育运动释放心理压力
，舍弃现实无法满足的需要，转而追求更能接受的现实目标
人际关系
人际关系是人与人沟通交往过程建立起来的直接心理上的联系
人际交往基本原则：互利原则；诚信原则；尊重原则；宽容原则；适度原则
人际交往技巧：善意的赞美；祥和的微笑；耐心的聆听；睿智的交谈；适当的幽默。
01
猜疑，无端的想象
人际交往中不良心理
02
牢骚，不满情绪的发泄，不愉快导致新的不愉快
03
盲目攀比，状况与目标没有可比性的对象进行比较
04
嫉妒，不如比尔而产生羞愧、怨恨、恼怒等情绪
05
冷漠，对外界刺激缺乏相应情感反应，冷淡、退让、逃避
友善对待每个人
给予他人鼓励与表扬
主动关心他人
给于理解与宽容
与人分享相互帮助
处理好人际关系的方法
压力应对
压力源分类
A
生物性，创伤与疾病、饥饿、性剥夺、睡眠剥夺、噪音、气温变化
C
社会性，重大社会变革，人际关系破裂，家庭冲突、自身社会适应
B
精神性，错误认知，不良经验，道德冲突
02
03
01
压力的分类
1
一般单一***压力，