幼儿园大班清明节教案.docx

幼儿园大班清明节教案
幼儿园大班清明节教案1
活动目的
利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教化，继承先烈遗志，珍惜华蜜生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情



活动过程：
1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）
小挚友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）
2、老师讲解并描述清明节的由来。
3、课件：边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。
（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，老师讲解并描述：毛主席为了让后人恒久记住、恒久怀念这些英雄，确定于1949年9月30日在天安门广场前树立《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些****俗？
运动****俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食****俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿视察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋图片引起幼儿的新奇心及制***好。










10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲解并描述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿竞赛看谁的玩法多。
结束部分：
请幼儿把彩蛋给其他班的小挚友观赏并与挚友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
幼儿园大班清明节教案3
活动目的：
1、通过历史事务、历史人物，使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。
2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式，理解生命的意义，珍惜今日的华蜜生活。
3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动打算：对清明节有初步相识、音乐、有关清明的图片
活动过程：
1．播放轻音乐，师幼齐念古诗《清明》。
师：你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗？你知道清明是怎样来的吗？










2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、老师小结：让幼儿知道寒食节的其次天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
老师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节****俗的图片。
4、互动猜想环节：人们是怎样过清明节的？（吃青团、扫墓、春游）
老师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？
1）清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，须要整理；2）清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；3）为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
5、一起品尝青团，结束活动。
幼儿园大班清明节教案4
活动目标
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，感受古诗的美丽韵律。
活动打算;
阅历打算：。
课件打算：故事音频《清明季节雨纷纷》；故事插图《清明季节雨纷纷》3张