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新整理高二英语教学总结.docx


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新整理高二英语教学总结
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高二英语教课总结
高二英语教课总结
本学期我担当高二( 1)、( 2)班的英语教课工作,同时担当高二( 2)班的班主任。工学****踊跃性和参加度,我特别睁开
了两个班级学生的小组活动, 让学生找要点, 从平常练****中采集
题库出试卷, 主假如针对学生单词拼写和达成句子的基础训练以
及单项选择和翻译中的语言点运用。 学生出题过程中能再次回首学生进行测试和校正,达到基础知识的达标的稳固作用。
别的,为提升学生的英语学****兴趣,鼓舞学生主动进行英
语晨读,我合适地举行几次英语朗诵竞赛, 激励学生张口讲英语,
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仔细重视课本知识,同时达到回首课文和要点短语的目的。
以上就是自己这学期的工作总结,希望能弘扬长处,战胜不足,总结经验教训,以便此后提升自己的教课水平,共同提升所教年级的英语水平。我将严以律己,不停反省,多多向长辈和同行学****以提升自己的学科修养,促使教课工作的顺利进行。
高二英语教课总结
本学期我担当高二( 7)(8)班的英语科教课。教课中我联合本校学生的实质状况,精心备课,踊跃听课、评课,仔细有
效上课,课内外知知趣联合, 课后针对上课状况, 做好教课反省。分层选择合适学生学情的作业, 实时批阅讲评, 着重培育学生综合运用英语能力。提升学生学****兴趣,夯实基础。现将本学期教课工作小结以下:
一、认识学情,有的放矢
学生基础比较单薄,有一部分学生对英语没有兴趣,也没
有研究精神,学生所问的问题寥寥可数。 多半学生自学能力很差,
学****没有计划性和策略性, 可是上课大多比较仔细, 不过不踊跃,
学生的词汇记忆比较单薄。 我备课中充足考虑到学生真相, 平常
的教课中特别重视学生对词汇的学****与累积,要求单词每课过
关,并且每课都进行单词听写,不停敦促学生多背单词、短语及
一些好的句子, 合时向学生介绍常用的词汇学****策略。 经过我的努力,学生英语学****兴趣有了提升,成绩有了进步。
二、仔细备好每一堂课,着重联合学生学情
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我做到仔细备课。 上好一堂课难, 可是要备好一堂课更难。备课以前,对教材内容做到成竹在胸,并参照有关资料,仔细研究教材,确立重难点;同时,备课不单要备教材,并且还要备教
法,好好地利用我们的教辅, 英语周报; 除此以外, 更要备学生,认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法****br/>惯,学****新知识可能会有哪些困难,依据学生的实质状况(即学情)采纳合适易于他们接受的教课手段, 不停培育学生的学****英语的兴趣。仔细写好教课方案,对每一节课都做到有备而来。备好课以后,组织睁开教课活动也十分重要,每一次的教课中,我都注意尽可能把本来乏味的知识点生动化, 为学生创造一种

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  • 时间2022-07-02