专题研讨教育与教学工作会议记录.docx

专题研讨教育与教学工作会议记录
专题研讨教化与教学工作会议记录
时间：20XX年9月1日中午1：30

地点：1―515寿险教研室
参与人员：


专题研讨教育与教学工作会议记录
专题研讨教化与教学工作会议记录
时间：20XX年9月1日中午1：30

地点：1―515寿险教研室
参与人员：
主持：
专题研讨主题：
探讨《社会保险理论与实务》教材结构、体例、编写分工。
首先，李XX阐述了以寿险教研室牵头，编写教材的必要性。《社会保险》是我院金融保险专业、保险实务专业、营销策划专业、投资理财等专业的专业核心课与专业基础课，在各保险类专业职业实力培育中的地位与作用突出，有利于构建学生的保险专业学问体系，是实现专业培育目标的关键环节。通过这门课程的学****学生不仅坚固驾驭丰富的社会保险理论与政策学问，深化了解我国社会保险的详细实践和改革发展趋势，而且初步学会了以专业的眼光去谛视社会保险的变革历程，用专业的思维去分析商业保险与社会保险在实践中的不同。为从事商业保险的销售、承保、理赔、客户服务工作打下良好的基础。
其次，各位老师深刻阐述了自己在上《社会保险》课程中运用教材中遇到的问题：


田XX老师认为，同类教材虽然多，大部分的教材均适应本科层次的教化，偏重理论的多，注意实践的少，项目式的少。另外市面上的教材适合公共管理、人力资源管理、社会保险经办机构人员运用。。
刘XX老师认为，近几年，我院选用的《社会保险》教材均是其他院校出版的。我院《社会保险》教材建设这几年为空白。这期间《社会保险法》出台，政策改变较大。因此编写一本适合高职保险专业学生的配套教材显得非常重要和紧迫。
李XX老师认为，在课程建设中，寿险教研室正主动试行、推动项目式教学方法，在近三年的教学中均采纳项目式教学，《社会保险》课程已经形成了课程标准、实训大纲、学****指南、考核标准、课程课件、案例库****题库等一系列的课程资源。建议在编写教材的同时，做好立体资源库的建设。
李XX老师认为，大多数《社会保险》教材与教学偏重于课堂理论，不够重视实务和课堂实训，不能适应金融市场的须要，为了主动找寻效果更好的教学之路设立本项目，本教材本着“理论够用，实务为重”的原则，在教材中应当增加大量的企业实际案例，增设了实训课堂，立足于变更该课程传统教学上的偏重于课堂理论教学。