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竞聘班主任成功后工作计划6篇
作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级治理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持仔细上好第一节课，仔细批改每一份作业，努力使自己做得更好。一方面，我不断地充内容及精彩表现，现在我班孩子之所以在写作及回答下列问题时表达力量强，也与平常的积存有着严密的关系。在写作上，我要坚持让学生写日记，用笔记录自己的真实感受。


#290765竞聘班主任胜利后工作规划2
本学期按学校对班级工作的要求特制定下面规划。概括为“一个中心，两个根本点”。
一、抓好学****风气建立这个中心决不动摇
学****风气建立是一个班级面对的最重要的问题，我们必需糊涂的熟悉到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期，夏天就开头高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的为难局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。
针对以上问题，提出下面规划。
(一)稳定家长，团结同学，统一思想。
定期召开家长会，准时沟通班级状况，利用电话，网络，准时与家长沟通，充分满意家长的知情权，避开彼此的误会，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积存越多，越积存越大，家长不稳定，班级就不会稳定。
将自我约束力量差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于教师的监视和治理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学****过程不快乐的学生，要留意观看，准时用小纸条来进展沟通，找到不快乐的缘由。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护教师的想法。


统一思想，让大家充分熟悉到，学****是每个人的事情，不是某个人事情，进而熟悉到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学****成绩来说话，一切都是水中月，避开胡思乱想。为了保证好的学****环境，必需让学生熟悉到但凡有害于课堂听课的事情一律不做，但凡有害于自****纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好****惯，树立典范让每个人都能看到属于自己的盼望。
(二)沟通科任，建立互信，团队协作。
准时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮忙科任解决各种问题，让他们快乐的工作，喜爱到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。
班主任要留意树立科任的威信，利用各种时机表扬科任，有难同当。只有相互信任，相互补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参与，利用活动建立互信，培育感情。
协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业状况，必要的时候，要亲自催促和检查。


(三)抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自****纪律，不落一人。
对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持宁静，保证无人睡觉，溜号，在这个根底上优化学****环境，循序渐进，鼓舞学生独立思索，而且让他们尽可能多的收获胜利，让胜利成为胜利之母，要保证全部的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。
对于自****应肯定宁静，然后培育学生学****的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学****所以要重点抓好体优和借读生的学****营造学****气氛。
二、搞好常规工作的根本点
这些工作的根本点主要包括。
1、出勤
迟到和缺席自****因病或因事缺席正常课的状况教师要进展统计，准时反应给学生和家长。
2、眼操
做到人人仔细，不敷衍。
3、间操
集合要快，站队要静，跑步整齐，口号洪亮，队列中没有说话现象。做操仔细，动作到位。
4、班会和团会


结合学