房屋建筑学课程设计报告.doc

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"房屋建筑学"课程设计
院 系： 建筑工程学院
专 业：标明立面处理，门窗形式、墙面装饰及雨水管位置等。
3〕剖面图 比例1：100
剖切有代表性部位〔应包括楼梯〕绘制1~2个剖面图，说明屋面、楼面、楼梯等各主要构造，标注标高及尺寸。
4〕 构造详图 比例1：20~1：50
选择3~4处主要接节点〔如檐口、上下墙处泛水、散水、外墙保温做法等〕绘制详图，详图应与剖面图对应。
5〕 门窗明细表
包括门窗编号、洞口尺寸、门窗数量等。
6〕 建筑说明：〔包括总建筑面积、墙面装饰、施工要求及需要说明的其他容等〕
3、编写建筑设计说明书
详细说明建筑设计的构思和设计细节，如平面设计、立面造型、剖面处理方法等，以及防火、疏散方面的考虑，主要构造做法等。
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四、设计要点
1、构造布置： 合理进展构造布置，结合建筑平面设计，确定柱网尺寸(×，×， .×)，以及伸缩缝、沉降缝或抗震缝的位置。
2、教学用房的平面组合应使功能分区明确、清晰，使得联系方便并有利于疏散。
3、交通联系局部〔走道、楼梯、门厅〕的设计应满足防火规
求，交通路线应简洁、通畅，还要有足够的采光和通风
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五
附表1 房间数量及面积标准要求
房间类型
房间名称
间数
使用面积〔m²〕
教室
普通教室
18
54
美术教室
教具室
1
1
82
20
语音教室
准备室
1
1
82
20
微机教室
准备室
1
1
82
20
音乐教室
准备室
1
1
82
20
自然教室
教具仪器室
1
1
80
20
阅览活动室
阅览室
1
54
书库
1
20
教师阅览室
1
42
办公室
小型办公室
1
18~20
中型办公室
2
35~40
其它
卫生间
各层按规设
各层按规设
配电室
1
4~6
注：表中教室面积为标准规定面积，实际设计面积可比略大
六、建筑设计说明
一〕课程设计题目描述和要求
〔1〕、课程名称：*小学教学楼
〔2〕、地点：
〔3〕、层数：3层；；二----；
，
〔4〕、建筑占地面积：800平方米
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〔5〕、走道：；
〔6〕、采光度：房间比1:6
〔7〕、构造：钢筋混凝土框架构造
〔8〕、防火等级为二级，按地区8度抗震设防烈度设计
〔9〕、装修：
门窗：木门、木、钢、铝合金窗等
墙面：外墙采用瓷砖饰面，墙采用乳胶漆涂料面层
楼地面;铺设瓷地板砖
〔10〕、卫生:A:设置污水管道和地漏
B：每层设男女厕所各2间，女生应按每25人设一个大便
器计算；男生应按每50人设一个大便器和1000mm长小
便池计算；
C、应按每90人设一个洗手盆计算；
二〕、1 建筑设计思路
教学楼是为人们学****提供最为良好环境的建筑。纵观教学建筑的开展历史，无不表达 着人类文化、文明的历史进程和时代特征。教学楼建筑设计同设计其他类型建筑一样有许多共同点，也有许多不同的特点和要求。随着时代的开展，办公楼的容和形式都在不断发生变化
教学楼的设计应该具备以下特点：
〔1〕弹性。从设计、构造到效劳功能都应做到开放性，以适应时空的变化。〔2〕紧凑性。教室以及其它辅助用房的空间布置要做到紧凑合理。
〔3〕易接近性。从楼外到楼，从入口到各个部门，要规划得合理，要设计一个良好的导引系统。
〔4〕可扩展性。在未来扩展时可灵活延伸，将损失减小到低程度。
〔5〕舒适性。在环境、通风、温湿度、光线等方面要柔和、协调，尽量借用外部的自然环境。
〔6〕环境的稳定性。
〔7〕平安性。建筑平安防护措施做到不仅满足规要求而且