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暑假作业本五年级下册五年级下册语文暑假作业本答案

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　　一、给带点词选择对的的解释 1、 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一种字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、据说三、略四、智慧宫 1、青蛙——受到了什么教育?答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。通过多次逗玩，我所有平安 事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到 论什么时候所有要牢记安全。“愚 是要受到报复的。”小愚 受小报复，大愚 受大报复。 二、演****场 划去括号内不合适的字答案：(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性 隐藏自己诚恳的 面孔
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　　略三、智慧宫节省——(吝啬) 赞扬——(吹捧) 团结——(勾结)坚决——(武断)聪慧——(狡诈)计谋——(诡计) 顽强——(顽固)
　　凑合着用
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　　阅读台 ，世上今人胜古人。 ，久炼成钢。 (略， 答案) 演****场 数字：(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不 (七)零(八)落身体：(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快 (欺负)(侮辱) 气派(气势)( 派头) 品 (品质)( 品德) 悲哀( 伤痛)(伤心) ：这样一点小问题， 自己解决得了。例2：.....贵重得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一 二 或 和伦比 智慧宫 1.(题目上已有答案，是个举例的题目) 愁的人 瘦 的人 深情 的好友 高 的楼 大的瀑布
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　　阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了爸爸安排的范畴。芜杂:杂乱 ;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 (略， 为每个人所有不一 ， 对的答案，自己看着批：理由要充足，对的，不笼统地说运用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。 子写完。) ：作者这 的读书措施对我的启示是：在平常生活中, 要多多积累, 要学 作者善于摘抄好句子、好文 的 惯。 演****场 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(爱慕) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣 )(宣布)(宣布)(照本宣科) “看”的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览) 余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目 东 西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼) 3. 点， ： 、 ， ; 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。
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