[母亲节感恩活动统计总结] 母亲节.docx

[妈妈节感恩活动记录总结] 妈妈节

　　妈妈节立即到来，为了抓住时机加强对学生的感恩教育，加深学生对父母的理解，从而更加体谅关怀父母，怎么样去做好妈妈节感恩活动记录呢?下面是有妈妈节感恩活动记录，欢迎参阅。
　　　　妈妈节感恩活动心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关怀、协助她人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。四月是我校第二届感恩节，认真学****了区妇联有关妈妈节活动方案后，我校根据各年级学生的年龄特点、动手能力、理解能力，开展了一系列感恩教育活动，将感恩教育贯彻到实际行动上。感恩活动分三大板块完毕。
　　，体验母爱的伟大。
　　1、立足课堂，教育在先。
　　在第一阶段活动过程中，一方面以校本教材《背影集》为指引，结合教材第一单元《贤孝篇》二十四孝故事和第二单元《感恩篇》引领学生走进古往今来典型的感恩故事，教育学生“学会感恩”。另一方面，各学科教师结合自己教学活动，对学生进行感恩教育。
　　2、注重体验，宣传到位。
　　四月是学校的感恩教育月，因此，四月初我们就在全校建议号召，规定一至六年级学生每人制作一份手抄报，举办了感恩父母手抄报比赛，本阶段的活动设计核心是以班级为单位。通过动手、动脑，学生在活动过程中，理解自己的妈妈，理解了生命孕育、诞生的伟大历程，更让她们懂得要好好珍爱生命，用自己的行动来感恩妈妈。同步，宣传到位，通过评比，共有29份手抄报获奖，获奖作品在学校宣传板上展出，既激发了孩子们的感恩热情，又温馨的提示同窗们妈妈节里要用自己的实际行动感恩父母。
　　同步，充足发挥红领巾广播站的阵地作用，运用每周三的播音时间，通过播放感恩小故事和感恩歌曲，对学生进行感恩教育。
　　，在活动中感受教育。
　　第二阶段，以活动育人，通过开展丰富多彩的活动，让学生在活动中得到教育。
　　1、走进家庭，体验妈妈的艰苦。
　　自区妇联在全区中小学建议妈妈节“十个一”感恩活动后，我们积极响应号码，组织学生走进家庭，共同在家庭中肩负起父母的角色，为妈妈洗一次脚，为妈妈敬一杯茶，体验烧饭做菜、家务劳动的艰苦。在活动中，孩子们是快乐的，但给她们的思考是深刻的，幼小的心灵受到强烈的震撼。
　　2、精心组织，以活动促发展。
　　(1)运用周一升旗进行感恩教育。
　　每周一的升旗活动是学生和教师所有很注重的，因此，我们抓住教育契机，拟定了在感恩月里，以感恩为题的国旗下发言内容，通过升旗班庄严的旗下发言，引起学生对感恩教育的注重，教育全校学生学会感恩。
　　(2)召开专项班队会，以活动教育学生。
　　在全校十二个教学班召开了以“五月，感恩父母”为专项的班队会活动。在各位班主任的精心组织编排下，学生通过唱歌，小品，快板，三句半，小合唱等多种形式来表达自己对父母的感谢之情。在活动中，学生既得到了锻炼，又受到了教育，可谓一举两得。
　　(3)举办演讲比赛，歌颂母爱。
　　为感恩妈妈，使同窗们更深刻的理解母爱的伟大，以优秀的成绩回报父母，大队部以“温馨五月感恩妈妈”为专项于举办了感恩妈妈的演讲比赛。全校共有15名同窗参与比赛，通过剧烈的角逐，评出一等奖二名，二等奖二名，三等奖四名。通过同窗们的演讲，使同窗们对母