大班班级总结大班个人总结.docx

大班班级总结大班个人总结

　　学期工作又结束了，本期我在《纲要》精神的指引下，认真实行了本班的教育教学方案。在实行过程中，我认真贯彻各项教学活动，较好的完毕了本期教学任务，获得了一定的成效。现总结如下：
　　一、对幼儿进行了操作****大班班级总结大班个人总结

　　学期工作又结束了，本期我在《纲要》精神的指引下，认真实行了本班的教育教学方案。在实行过程中，我认真贯彻各项教学活动，较好的完毕了本期教学任务，获得了一定的成效。现总结如下：
　　一、对幼儿进行了操作****惯的培养
　　1、教孩子结识数学书，掌握对的的翻书措施，学会如何爱惜书。
　　2、教孩子如何运用学具，如何保管好自己的学具。
　　我班通过一学期的强化训练，孩子们已纯熟的掌握了学具的操作措施，没有一人的学具和书丢失。
　　二、游戏式的教学活动
　　在课前我认真分析教材，画好挂图，准备好所需教具。以培养孩子“积极学****逻辑推理、发明思考、解决问题”的能力为主旨，活动以“游戏式数学”的精神为主轴，增强数学学****的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开和数学的第一类接触，在学****历程中积累足够的操作经验，建构完整的数理概念，让孩子更爱慕数学并养成积极摸索，追求知识的爱好和良好品质。
　　特别是在本期的《组合建构篇》活动中，孩子对变化万千的方块学具很感爱好，我充足抓住孩子的爱好，在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的措施，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的措施，让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作活动，引导幼儿把零散的感性知识概括化，增进学****的迁移，形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性，提高了孩子的动手操作能力和积极自学的能力。
　　通过一期的学****孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学****了量、数、计数、空间和数概念，并进一步提高了自己解决问题的能力，奠定了毕生所有受用的基本。
　　三、密切的家园合伙
　　家庭是幼儿活动时间最长的场合，父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色，对于孩子的认知和学****家长不仅不能缺席或忽视，更该肩负部分的责任。因此在活动中我很注重和家长沟通，争取家长的配合