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追逐梦想作文
追逐梦想作文
追逐梦想作文1
每个人都有自我的梦想，并且每个人的梦想都是不一样的。比如有的人想当教师；有的想当设计师；有的想当艺术家；有的还想当作家。
可是我敢相信100个人屈原有一个梦想，期望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不仅仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。
焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自我的一生。他们的伟大不在于自我本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。
人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只可是一颗流星，转瞬即逝。所以，有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，可是感叹“人生苦短”我就有不一样看法了。正因为时光飞逝，所以我们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想，人生也是如此吧！
人生之美，美就美在过程，而不是结果。
人生之美，美就美在追逐梦想而不仅仅是实现梦想。
追逐梦想作文4
梦想是什么？梦想是人们对未来的追求的动力；梦想有时又等于梦想，可有时又不等于梦想；梦想其实就是一种不贴合实际，在梦境中所能实现的梦想，一种高度。每个人都有自我的梦想，并为之去奋斗。


我的梦想很平凡：一名女警。当然我也明白我自我的实力，所以我开始每一天加强体育锻炼，好好学****争取长大考上警校。
记得，刚开始有这个念头时，我还不那么认真，可日子久了梦想给我的魔力便一下子突显出来了。
就在暑假时，我为了实现这个梦想，让它变成现实，我每一天都坚持在楼下跑步，由爸爸监督。有一次，因天气十分炎热，我跑了一圈便跑不动了，可爸爸却不一样意。我当时就想：不就是一个梦想吗，大不了再换，我自我的事，还用你管！当时我憋了一肚子火，最终爆发了出来，头脑一热，朝爸爸喊道：“你凭什么管我，我自我的事不用你管！”当这句话说出口时，才意识到闯祸了，我本以为爸爸会骂我，可他并没有这样做，而是心平气和地对我说：“孩子，我明白你累了，可你不应当应对困难就退缩，更何况这还只是一些小问题，你要坚持下去，为梦想而奋斗！”听了这句话我就像喝了某某某剂一样，在烈日下顶着炎热和劳累，跑了10圈。可能对于跑步好的同学，跑10圈不算什么，可它对我来说意义重大，因为它象征着我向梦想迈出的第一步，它也是我成功的奠基石。
同样在学****上我也绝不放松，在课上，认真听教师讲课：在课间，准备好下一节课的学****用具：回家，认真完成作业。从中，我也体会到了如同巴尔扎特一样的感受“学****有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。”
这些在我看来，可真算得上是体育、学****齐头并进”。
日子一天一天的过去，我也一天天在长大，同时也离我的梦想越来越近了，在这段艰难的道路上，我要斩断所有荆棘，去努力、追逐我的梦想。
追逐梦想作文5
每次走过以前的教室，总是****惯地往里看。那毕竟是我生活了一年的地方。
记得以前下课时，在那里自我看书，或和同学说笑。看，那个是我的坐位，在第五排，第五个位置。正好是我以前的班别，055班。以前，我经常想，我的位置好异常，也好巧。此刻走过，真想进教室走一圈，走到我以前的位置坐下，闭上眼睛，回忆着，那里一切的一切。至少在走过时，多看一会儿这个教室，我想多看一会儿我以前擦过的黑板，还有那个以往被我厌恶的讲台，教师总在那儿上课。只是很多时候，我都是匆匆走过，只看了一眼。甚至有时我还没看清楚，就走过了，但我仍****惯性地往里面看了一眼。


我不明白是否有人注意到我有这个****惯，我不在乎，没人明白也好。
如果我很早就来到学校，我定会在走过这个教室时，停下脚步，往里面看，看得很细。我发现，教室的窗边，多了两盆花；我发现，教室角落的书架上，多了好多新书；我发现，教室的天花板，多了一个天使饰物；我发现，教室的门的背面，多贴了一张课程表；我发现。
但那只是很少的几次，我不喜欢教室里很多同学都在看我，那样我会很不自然的。