幼儿园育儿心得大班育儿心得.doc

幼儿园育儿心得大班育儿心得
幼儿园育儿心得大班育儿心得
有人说：老师是人类灵魂的工程师；有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说：老师甘为人梯，默默耕耘；有人说：老师是捧着一颗心来，不带半根草去。有人认为，幼儿老师就是孩子画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。如今她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进展评判，然后将故事中的行为与他的行为进展比照，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后拾掇餐具等力所才能的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微缺乏道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好****惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的开展。

，微笑着迎接每一个孩子，美妙的一天开场啦！
，你是老师，但是得记住向孩子学****br/>，在你的支持下会变成一个有意义的活动。
，它能拉近彼此的间隔 ，为沟通铺就坦途。
，宽容、保护他们，特别是那些“弱势群体”，更应该得到我们的关爱和照顾。
，你是他们的引导者；游戏中，你是他们的好伙伴。
，让他们从视线上、心理上都觉得你和他们是同一程度线的！这样沟通的效果才会更理想哦！
，赏识孩子，孩子就会把你当成他的好朋友。
、一声微笑、一句亲切的再见……细微之处的关注，带给孩子和家长的是润物细无声的温暖。
，他的优点就写在你的眼里，而有的孩子，他的优点需要你用心去发现。我们不仅要用眼睛来观察孩子，更要用心灵来关注孩子。

，可以让淘气的孩子上来带操，他们会神气得像个体操运发动。
，孩子几岁，你也几岁。
问候或发短信，孩子感受到老师时刻都在关心自己。
，让孩子知道你对他的重视。
，请允许他们用自己的方式玩，即使倒着滑也没关系，你要做的就是提醒他们注意平安。
，容许孩子的事情一定做到。
，不只在言语，更在细微处。
，用积极向上的朝气感染孩子。
，能勇于成认，让孩子及时释放心中的不快。
、拉一拉衣服、盖一盖被子，心的间隔 在细微的动作中贴得更近。
，像朋友般地笑闹！
，小脚印的运用能很好的解决入区幼儿过多的问题。
，多向老老师请教，多和同事交流，会有很多收获。

。
、课题小组活动，是研究教与学的有效载体，每个老师都应该成为活动中活泼的一份子。
、每天带好手帕、向老师问好、排好队有秩序的耐心等待、与同伴分享食物玩具等比学会一首儿歌、一个故事更重要。
、沙石、花草、树木、昆虫……在野外游戏，亲近自然，热爱自然。
，它的价值比商店买的更大。
，千万别吝啬你的嗓子，记得为孩子加油呐喊。
，让孩子参与活动前的准备工作，也是教育的一局部。所以，我们要让家长明白准备的过程其实也是经历分享、积累的过程，千万不要漠视。
，在孩子心中却可能是值得珍藏的宝贝哦，那就让我们和孩子一起去好好吧！
，有时潜藏着教育的良机，有时可以预防危险的