亲子早教活动方案1.docx

亲子早教活动方案
亲子早教活动方案1
　　1、不倒翁
　　目的：引导宝宝在左右推力中保持平衡，发展宝宝动作的协调性、平衡性。
　　准备：
　　玩法：
　　1、家长推宝宝的双手，向前向后推宝宝，引导宝宝保持平衡。
个家庭提供一只吹塑球。
　　活动过程：
　　一、向家长介绍活动的价值
　　19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣，他们喜欢玩有挑战性的游戏。此游戏对婴幼儿的协调能力和视觉灵敏度是一个挑战，在活动进行中也能培养婴幼儿的合作意识。
　　二、向家长介绍活动的内容
　　1、指导人员示范：两人分别推彩球，让幼儿和家长之间推动球。
　　2、家长与幼儿一起拍动彩球。家长也可以边动边说：彩球弹得低、彩球弹得高。语言与球弹起的高度相吻合。
　　注意事项：
　　1、幼儿必须在球落下时注视看，还必须与家长同时提起毛毯
　　2、开始时轻轻颠球，以免太高。
　　建议：在家中可以用气球让幼儿玩这个游戏。
　　三、集体韵律操
　　目的：鼓励宝宝在***的引导下
　　四、生活要求
　　1、鼓励宝宝自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。
　　2、请家长把宝宝的袖管卷起来，让宝宝尝试自己洗手。
　　附儿歌：伸出两只手;用水冲一冲;
　　抹点洗手液;手心搓一搓，
　　手背搓一搓;打开水龙头;
　　再来冲一冲;我的小手真干净。

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亲子教育活动方案1
　　
　　主题：通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动，深入宣传：“优生、优育、幼教”的方法和经验。
　　目的：进行一系列活动，针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传，使家长认识到婴幼儿教育的重要性，接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。
　　
　　1、杰出父母教育专题讲座――如何提升孩子记忆力
　　主要在选定社区内进行，让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展，起到吸引家长和其宝宝参与的作用
　　教师和孩子现场表演，一、起到吸引家长增加现场气氛的作用，二、使家长大开眼界，亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展，明白亲子教育的优越性。
　　2、活动现场强调家长孩子和教师互动，邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中，让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。
　　亲子活动：
　　A、“母子/女连心”默契度体验
　　①孩子们正对着妈妈站成一排，妈妈坐着，主持人提问题，妈妈与孩子同时答问题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案，答对者，给予奖励。
　　参考问题：a、妈妈最常看的电视节目
　　b、妈妈最喜欢吃的水果
　　c、妈妈最喜欢的休闲活动
　　d、你最爱吃妈妈做的哪道菜
　　e、妈妈最常对你说的一句话 等等
　　②心有灵犀，要求妈妈比划手势，孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称，内容
　　可以按日常食物、常见动物两类进行。
　　B、“幸福一家亲”家庭赛跑
　　①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块，接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子，让宝宝坐到“轿子”上，一起冲向终点，表现最温馨和用时最少的取得胜利。（备选家庭接力赛，“赛道”宽约8-10米即可）
　　C、放飞爱的梦想
　　将祝福放在气球里，人手一个氢气球，一起放飞爱的梦想。
　　或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓，即可勾起家长儿时的回忆，又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式，一定程度上实现爱的共鸣，珍惜现在，放飞梦想。
　　D、搭建幸福家园
　　父母与孩子一起，用乐高积木搭建孩子想象中的家园，增强孩子家庭幸福感。
　　3、同时设立现场咨询服务，对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助，对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍，使家长认识到亲子教育的重要性。
　　4、现场宣传资料发放，向家长宣传一些最新的教育理念，育儿方法，更新家长的家庭教育观念，激发家长们主动参加亲子活动，学****亲子教育方法的愿望。
　　三．风险及应急预案:
　　
　　
　　
亲子教育活动方案2
　　一、活动背景与目的
　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学****之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
　　二、活动宗旨
　　友谊第一，比赛第二。
　　三、活动主题
　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
　　四、