名班主任工作室工作计划6篇.docx

名班主任工作室工作计划6篇
我们班主任作为管理整个班级的人员，对于管理工作应该有自己的见解和认识，同时也要有独特的方法和理论。那么大家看看名班主任工作室工作计划怎么写吧。下面是小编为大家收集有关于名班主任工作室工作计划，希望你喜欢。
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2、 按时完成各项计划。
3、 努力自学，更新观念，提高教育技能。
(二) 家长工作
首先照顾好幼儿的生活让家长放心。通过家长会、家园联系手册、电话等联系方式，使家长了解幼儿在园的情况，有针对性地向家长提出一些合理的建议，在家长的配合下实现家园共育，促使幼儿全面发展。
(三) 班级目标管理
1、 入园管理。
正确对待部分幼儿的分离焦虑，使幼儿愿意上幼儿园，使家长放心。为幼儿提供符合其需要的物质、精神环境，使幼儿可以得到新的满足，产生对教师的信任。
2、 常规管理。
根据幼儿年龄特点和发育状况确定目标。将管理目标和班级计划指定联系起来。保证按照小班常规管理的原则实施计划。
3、 重点做好保教结合的工作，以一日生活为主线，使幼儿各方便得到发展。
四、本学期将采取的具体措施
1、建立一定的常规，学****生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学****怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。
2、开展丰富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促使幼儿体格的正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有一定的适应能力，不经意感冒、生病
3、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心很探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。
4、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促使幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与***沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不要急，学说完整句。
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名班主任工作室工作计划2
众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”!
我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。
一、教学工作：
，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复****模式和方法。
，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。
，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复****抓好专题复****研究
，常抓不懈。
，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。
7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。
，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。
，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。
，适当调节情绪，以良好的心情投入学****中去。
二、德育工作：
，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。
，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
，及时向家长反馈学生每阶段在校的学****情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学****情绪、促使良好思想品德养成、端正学****态度、提高学****成绩起到一定效果。定期召开家长会，及时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。
，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，