人教版小学语文六年级(下册)教案第2课匆匆第周第课时课时教案】教材解读:《匆匆》一文是朱自清先生早期的作...

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匆匆一、教材分析《匆匆》是人教版九年义务教育六年级语文教材中的一篇精读课文。它是现代著名作家朱自清先...

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《匆匆》教案一、教材分析《匆匆》是小学语文九年制义务教材第十二册第四单元第十六课,这是现代著名作家朱自...

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《匆匆》教案一、教材分析《匆匆》是小学语文九年制义务教材第十二册第四单元第十六课,这是现代著名作家朱自...

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复兴路小学汤波教学目标:(一)知识和能力:1、有感情朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2、感受语言美,积累语言。...

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汪素碧一、学习目标1学会本课六个生字,能正确读写下列词语:饭碗,伶伶俐俐,徘徊,赤裸裸,2有感情地朗读课文,背...

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《匆匆》教案在课堂中感受美——《匆匆》教学设计大姚县铁锁中心完小李建美教材分析:《匆匆》选自九年义务教...

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教学目标知识目标:学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能力目标:1.有感情...

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《匆匆》教案作者:朱自清第一课时一、语言创设情境,引入学习1、导入新课师:同学们,在学习新课之前,老师想请...

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五年上(《匆匆》详案第二课时匆匆教学目标:1。认7个生字,有感情朗读课文,了解主要内容。2,感觉语言的优美各...

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《匆匆》教案教学要求:1、了解作者在文章中表达的思想感情,深刻体会文章的优美语言,引导学生获得个性体验。...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..目录式免费备课平台!今日用大师明日做大师!《匆匆》教...

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2 匆匆教学目标：1、学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2、通过抓住重点...

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匆匆教案匆 匆教材分析：　　《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物...

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《匆匆》教案D初读课文，整体感知出示自学指导（一）自由朗读课文，边读边与同桌交流生字、词的自学情况。读...

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课题匆匆 课型精读课文 时间 2课时教学 目标1.自主学习字词，会认会写5个生字，理解字义，识记字形。正确读...

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第一课时一、谈话导入,揭示课题 1.教师谈话:在我国现代文学史上有一位著名的作家,他一生勤奋,笔耕不辍,给我...

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教案( 设计)胡维丽 12045300048 绞云虹 12045300029 张秋玲 12045300011 赵黎颖 12045300028 教案(设计教学...

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匆匆广东佛山南海狮山联表小学朱瑞仪朱自清朱自清(1898——1948) 现代著名文学家和语文教育家。原籍浙江绍兴...

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《匆匆》教学案例一、名言导入课文,引发学生的阅读兴趣。?师:同学们,你们一定积累了不少的名言,今天,咱们就...

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《匆匆》教学设计一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的...

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匆匆教案人教版导读：我根据大家的需要整理了一份关于《匆匆教案人教版》的内容，具体内容：文章紧紧围绕着...

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《匆匆》教学设计一、由人物导入，揭示课题板书：在我国现代文学史上，有一位著名的作家，他的散文，被称为...

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滦河希望小学新课程教案授课年级 五学科 语文 任课教师课型新授课桩2 课题 匆匆教材分析《匆匆》一文是朱自...

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语文教案一匆匆语文教案一匆匆教学建议教材分析《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散 文。文章紧...

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《匆匆》教案教学目标：1、了解时间的来去匆匆，一去不复返，教育我们要珍惜时间，不要让它白白地流去。2、...

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《匆匆》教学案例新课程倡导“自主、合作、探究”的新型学习方式，这是课程改革的一个亮点与核心要素，旨在...

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《匆匆》教学案例一、教材简析《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的重 点是从阅读...

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课题2 匆匆课型新授共 2 课时第 1 课时导学目标1、学会本课6个生字，正确读写词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊...

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《匆匆》教案设计《匆匆》教案设计《匆匆》教案设计《匆匆》教学设计一、教学目标：知识与技能：学习本篇课...

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《匆匆》教案《匆匆》教案《匆匆》教案《匆匆》教案教学目标：1、会写2个生字;能正确读写“涔涔、潸潸、蒸融...

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《匆匆》教学案例教学目标：知识与能力目标：掌握本课生字新词，熟读课文，背诵自己喜欢的段落，培养学生鉴...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《匆匆》教案学习目标1．能正确读写生字词。2．联系生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆，要珍惜时间。3．熟...

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急忙教课设计设计急忙教课设计设计急忙教课设计设计《急忙》教教事例忻城县职业技术学校 杨昌文1、急忙朱自...

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《匆匆》教案设计《匆匆》教案设计1 / 6《匆匆》教案设计《急忙》优异的教课方案设计学习目标：、学会本课六...

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1《匆匆》课文教案学习目标：1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感...

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匆匆作者简介目录匆匆朱自清作者简介目录匆匆朱自清:(1898—1948),原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦。成就:...

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《匆匆》预习导学案学习目标熟读课文,整体感知文章内容,正确理解文章主旨。感受课文的语言美,领悟作者综合运...

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2、《匆匆》教案教学过程导入新课。检查预习情况。初读课文,整体感知。听课文录音,把能够体现时间匆匆的句子...

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匆匆?教案教学设计教学目标1.学会本课生字新词。2.读懂含义深刻的句子,感悟作者表达的思想感情,懂得珍惜时间...

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2 匆匆课文说明：本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。本课是首次学习朱自清的文章。学习朱自...

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会计学1匆匆朱自清（1898—1948）现代著名文学家和语文教育家。原籍浙江绍兴，生于江苏东海县，后居扬州，称...

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会计学1匆匆ppt4朱自清（1898—1948）现代著名文学家和语文教育家。原籍浙江绍兴，生于江苏东海县，后居扬州...

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16、《匆匆》教案一、学习目标：1、学习本课6个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘 徊、赤衬裸裸...

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《匆匆》教案一、教学目标1、感受文章的语言美，通过细致的描写，修辞的运用，把抽象的事物形象化.2、通过朗...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。6.?匆匆?教案教学目标1．学会本课生字，能正确读写：饭碗、伶伶...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。2?匆匆?教学设计教学目标1．学会本课生字，能正确读写：饭碗、伶...

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