幼儿园教案活动反思
幼儿园教案活动反思 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园教案活动反思》的内容,具体内容:我们在教学中成长,在反思中进步。我们会将"纲要"精神贯彻到教学着,可是,少数幼儿虽然在教师的引导下发现了颜色的变化,但是变化的效果实在是不够明显。于是,我们立即放弃了这种操作,改用了颜料水混合实验法。每组投放了了一个透明的玻璃杯、一盘红色颜料,一盘黄色的颜料等,由他们合作进行实验。所有的小朋友立即惊喜的看到了魔术般的变化。我们还用儿歌的语言进行了小结:"红黄两个手拉手,变成橙色变橘子......"实验和儿歌的结合,使活动达到了高潮。每个孩子都充满了成就感,自豪之情溢于言表。
四、活动不足与反思:
在本主题中,我们班的孩子对颜色产生了浓厚的兴趣,认识了红、黄、蓝、绿、紫、橙、黑、白等不同的色彩,充分体验到了色彩变化带来的快乐,并能大胆创新用自己喜欢的方式创造性的表现色彩美。但是也存在着许多不足与反思之处。如在美工区角中,教师可大胆投放木屑、宣纸、手绢、牙刷、墨汁等材料,指导幼儿练****尝试木屑画、拓印、滴染等,提高
幼儿艺术技能和表现力。孩子的作品展示中,教师应及时将幼儿的介绍及对颜色的认识记录下来,作为活动的资料进行展示,供幼儿观察和欣赏。另外,如果有条件能提供面团、颜料供幼儿操作,及时捕捉幼儿的兴趣点,并生成新的活动,效果会更深入和显著。
总之,我们在教学中成长,在反思中进步。我们会将"纲要"精神贯彻到教学实践中,使工作迈上一个新的台阶。
篇二 《重要电话》反思 情境描述:在日常的接触中,我们发现很多孩子都怕黑,在家里不敢一个人睡觉。于是本周我们安排了语言活动《重要电话》。故事讲的就是小女孩莎莎为了完成妈妈交代的接重要电话的任务,而克服恐惧心理,独自在家。活动目标是 1、能理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程; 2、能体验莎莎的心里变化,学做一些力所能及的事情。
评价分析:
故事讲完,很多孩子都发表起了意见。铮铮说:"顾老师,我在家里胆子很大的,我都是一个人睡在房间的。"一一也说:"顾老师,我胆子也很大的。爸爸妈妈晚上很迟的,我都是一个人先睡的。"当然也有胆子很小的孩子,如乐乐,她即使在白天也不敢一个人待在家里。但乐乐语言发展能力很强,表演欲望也很高,因此我根据故事内容进行了情境表演,请乐乐来当莎莎。乐乐表演得可好了,表演完后还对我说:"顾老师,我以后就不怕黑了,我们要负责任。"通过学****故事《重要电话》,使孩子们理解了小主人公独自在家的勇敢行为,初步学****了一些心理自我调试和控制的
幼儿园教案活动反思 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.